言教

当今社会对于教育众说纷芸，有精致的，有杂乱的。人之所以受教、在于人要融入社会，一个为了生存，一个为了与社会成员融合。教育在教什么？一个是精神层面，一个是技术层面。在当今的中国最少存在两种不同的教育模式，一以中国的传统文化重精神轻技术。另一个以西方的重技术轻精神。轻是相对的说法。不管是精神层面还是技术层面、都是所要教的知识。但是人如何受教、如何更好更快的掌握知识，那就看如何教的方法了。
在教的方法上，中国与西方有着不同的理解。中国传统的教法注重强背强记，从小打好基础，硬性的教法。而西方则注重自由式的，生活触体理性式的喜好形教育方法。两种教育都各有优缺点，这主要还是国情不同，社会环境不同所形成的。中国注重感性多于理性，西方注重理性多于感性。世界各国由于文化背景不同、所崇尚的精神文化也不同，有相似，有对立的。就是技术的应用也一样有区别……
作为我们中国如何教育、应立足于我们的根本，在传统中吸收一些西方的、适合我们国人特性的好方法。精神层面侧重东方思想。只有这样既不封固又能发扬传统，东西结合开启新的文明文化之新花。
要完成以上所述，都必须要经过国家制定的方针，对文化的取向来决定。文化可多元，但也要具有正能量，符合国情，不要脱离根本。一个民族没有了根本，那么这个民族也就完了，何况中国有五千年的文明史，希望当今不要把她断送了……。