许昌市社会福利院根据孤残儿童的不同身体状况，将孩子分为多个班组，针对无法进入课堂教学的重残儿童，设置“一对一”个性化分级康复训练项目。围绕潜能开发和缺陷补偿，提供0-6岁学前教育、18岁以上职业技能培养、脑瘫儿童引导式教育以及康疗项目等服务。
对智障、听力语言特需儿童，引入学校教育机制，设置多感官训练室、感统室、作业治疗室等功能训练室，开展引导式康复；对脑瘫特需儿童，在实施康复训练基础上加入启蒙幼教内容，实现康教“全覆盖”，护理“零在床”。同时，每3个月对孩子的康复情况评估1次，根据评估结果及时跟进调整康复计划。通过不断优化，全面、科学进行康复训练，真正做到让躺着的孩子坐起来，坐着的孩子动起来，使每名儿童的身体机能得到最大化“唤醒”和恢复。
在发展过程中，福利院探索创设“分级分类”养护、“社工+”安置、“莲城家园”类家庭养育等模式，让每一个生命真正享受“儿童友好型”成长氛围。对于类家庭里智力正常的孩子，福利院积极协调教育部门就近安排公办学校入学，接受规范化教育。截至目前，院内共有8名孩子在许昌市公办学校学习。
“康教结合的特色课程，充分发挥了启蒙教育、手工艺术、文化知识、职业培训等多元校本课程的引导作用。如何解决福利院残疾儿童无学籍、融合难等问题，如何推进康复服务职能由兜底性向全面保障转型，为更多残疾儿童提供高质量的康教服务，是福利院融合发展的目标。”许昌市社会福利院党支部书记、院长侯丹说。
2020年12月，经许昌市政府审批，报河南省教育厅备案，许昌市社会福利院培智学校正式成立，增加“开展九年制义务教育及特殊教育”职责。许昌市社会福利院培智学校成为全省福利机构中首开先河成立的公办培智学校，彻底解决了福利院残疾儿童入学难、融合难、无学籍等问题，实现了适龄儿童学籍管理、均等义务教育“全覆盖”。“许昌市社会福利院培智学校被正式纳入教育系统，获得教育部门更加专业、规范的指导和帮助。'教康护’融合服务也成为我市特殊教育领域的新亮点。”侯丹说。
今年年初，许昌市残疾儿童康复救助定点服务机构在许昌市残联、民政、教育等有关部门的指导下，正式备案成立，进一步为探索“康教护”有机融合、推进适度普惠型儿童福利制度建设开辟了实践路径。
培智学校以融合教育为理念，以“康教护”一体化为特色，开设融合班9个。其中，一至四年级各2个班，五年级1个班，纳入学籍管理学生64名，有特教老师39名，康复师9名。目前，全院共有100余名孤残儿童走进培智学校接受融合教育。融合班特教老师根据学生特长、兴趣、年龄和接受程度，开设以学生缺陷补偿、能力开发为主的特色课程，依据培智学校“生活语文”“生活数学”“生活技能”等实用科目教学大纲，将个性化分组教学和针对性康复训练有效结合，用形式多样的课程体系和寓教于乐的教学方法打通“残障”和“融合”的 壁垒，让孩子们拥有生命的尊严、生活的快乐和未来的梦想。
联系客服
