校对符号是连接编辑和录排的语言,是两者最重要的交流工具。因此,对于图书编辑来说,正确使用一些校对符号,不仅是个人编辑素质的体现,同时也能减少因为校对符号不规范而造成录排误解而耽误工作或降低工作效率的问题。有些问题看到有些内容,录排没有按照自己要求来改,会觉得很气愤,“为什么这么明显的错误都没有改呢?”他们一般只会按照你的校对符号进行修改。如果造成录排改错或者多改少改,作为编辑的你应该首先检讨一下自己的校对符号是否规范。下面就提供一些通用的校对符号:
常用校对符号一览表
改 正 | 提高出版物质量 | ||
删 除 | 提高出版物质量 | ||
增 补 | 必须搞好校对工作 | ||
换 损 | 坏字和模糊字要调换 | ||
改正上下角 | 16=42 | ||
转 正 | 你的做法真不对 | ||
对 调 | 认真总结经验 | ||
转 移 | 要重视校对工作提高出版物质量 | ||
接 排 | 要重视校对工作提高出版物质量 | ||
另 起 段 | 完成了任务。 | ||
上 下 移 | 序号 名称 数量 | ||
左 右 移 | 要重视校对工作提高出版物质量 | ||
排 齐 | 必须提高印刷 | ||
排阶梯型 | RH2 | ||
正 图 | | ||
加大空距 | 一、校 对 程 序 | ||
减小空距 | 一、校 对 程 序 | ||
空 1 字距 | 第一章 校对职责和方法 | ||
分 开 | Good morning | ||
保 留 | 认真搞好校对工作 | ||
代 替 | 机器是由许多零件组成,有的零件是 | ||
说 明 | 第一章 校对的责任 |
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