随着各国国际交往日益频繁与密切,英语也就越来越受到人们的重视,而且成为人们在生活、学习以及工作中不可或缺的语言交流沟通工具。交流工具主要包含口语与书面语。语言的传达不准确、不清晰,直接会影响到听的效果;书写不正确、不清楚,一定会影响到看的结果。
英语教学大纲对写的要求是:能使用恰当的字体熟练、清楚地写出美丽大小写英文字母,对词语和句子、标点等的运用正确和规范。随着英语高考中主观题所占分值比例越来越重,考生能够写出漂亮的英语,肯定能给主观题尤其是作文部分增色不少。高考作文评分的原则明确规定：书写效果较差影响理解，作文应当降低一个等级。另外，良好的英文书写习惯能对书写效果产生重要有益的影响。学生掌握系统和准确的书写技巧,能有效地提高书写速度和准确程度,也能够更好地识别老师的字迹,这样对知识的理解和掌握非常重要。另外,坚持英文书法练习有利于锻炼学生的毅力、恒心、意志力以及耐心,也能提高学生的审美观念。
在当代教育对英语书写的要求下，衡水体这种在衡水中学孕育而生的英语字体伴随着时代的步伐也就应运而生了。这种一笔也不能多，一笔也不能少的衡水体对于学生来说有着非常高的要求，不是在短时间内就能够一蹴而就的。但是衡水体这种备受广大阅卷老师和英语老师欢迎的字体已经在当今社会根深蒂固的前提条件下，练好一手好看的衡水体成为了学生们在高考英语作文中率获高分的秘籍和手段，衡水体的掌握也势在必行。
对于很多高三的学生而言，常常会面临着重要的问题。一方面英文书写效果不理想，英语句型、文章素材的严重匮乏，而且很多学生在短期内并没有引起相关的重视，结果最终在高考英语作文上失分严重。毕竟英语写作部分在高考中分值较重，文章质量以及书写质量两个方面的共同作用下直接会影响到学生的作文分数。对于这两个因素，广大教育工作者意识到了练字和学习的重要性，也就是既要想办法提高学生的英语书写，又要能让学生巩固与夯实英语高考所必备的能力，如：词汇，句型，阅读和语法等。最近笔者翻阅了一套由电子科技大学出版社出版，马智慧老师主编的《学习型字帖英语规范书写教程》，深受启发。这套书很好地结合了学习与练字的科学理念，最终目的在于帮助学生习得标准衡水体的同时对英语相关板块知识进行夯实和整理。当然从另一个方面，学生应该明白的就是教辅只是起到辅助作用的一套工具，真正是否能有所提高取决于自身的努力程度。
众所周知，在听，说，读，写四项英语基本技能之中，写作是最后一个部分，也是非常重要的一个部分。写作是学生对语言知识，技能的整体反映。同时写作作为信息输出的一种重要手段，常常被用来衡量学生的英语综合语言能力。另外，英语写作是高考的一个重要组成部分，要求学生具有丰富的语言知识，能使用英语进行遣词造句，并且运用英语思维方式，合乎逻辑地表达自己的思想。当然光具备这些能力也不能保证高考作文部分就能获得高分，如果书写不规范导致卷面不整洁，往往会给阅卷老师留下不良的印象，一篇好的文章被误伤也是在预料之中的。而衡水体的整洁和清晰很好地迎合了广大老师的普遍阅卷心理，既美观又高效。对于广大高三学生而言，练出美观的衡水体无非是一个最佳的选择！
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