很多家长在问，怎样才能提高孩子的语文成绩？每个孩子有各不相同的特点和语文素养缺失点，不能笼而统之，但法不离本，语文学习离不开“死记硬背”。但请正确理解死记硬背的含义，我说的死记硬背指的是用心去记，记得死，记得牢，不是单纯地指机械背诵。
字音字形需要死记硬背。这主要是针对小学低年级的孩子而言的。这个阶段的孩子年龄小，机械记忆能力要远大于理解记忆。所以，这个阶段让孩子“囫囵吞枣”式地把字音字形记下来，是完全可行的。
成语、句子需要死记硬背。这主要是针对小学高年级的孩子而言的，他们慢慢接触了一些成语、一些诗词、一些优美的语句，这些都应该背下来，不管是否能够理解这些成语、句读背后的含义，先背下来再说。
文言名句需要死记硬背。这主要是针对初中孩子而言。初中生开始接触文言文，老师会给画一些重点语句和文言基础知识，这些都需要背诵，最好的方法就是重复记忆，反复复习，也就是死记硬背。
作文需要死记硬背。这主要是针对高中阶段的孩子们。高中作文有着很高标准的要求，建议每个高中生都能背几篇范文，牢记文章的标题、语句和篇章结构，然后，试着仿写，最后再写创新作文。
语文学习重要的三个组成部分就是“读、写、背”。腹有诗书气自华，要想让肚子里墨水多，就必须多读、多写、多背。多读多写、反复背诵是克服遗忘的最好方式，也是形成长期记忆的最好方式。
通过长期的死记硬背后，一个人的语文知识储备量就基本能够满足高考以及工作的需要了，这时候，就可以进行“反刍”了，就可以把之前背诵的知识进行整合、深化，慢慢也就有了自己的知识体系和独特观点，也就有了创新。
