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思维导图真的有用吗?

看了题目产生质疑的各位亲,先想一想另一个问题:跑步机真的有用吗?

先来科普一下,思维导图:也有人叫心智导图、树状图、灵感触发图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,简单而有效。运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无线潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

当谷歌DeepMind开发的AlphaGo程序打败韩国职业围棋高手Lee Se-dol,相信大家对一个概念很熟悉,叫作“AI深度学习”(人工智能的深度学习),我们所使用的思维导图和它的原理是一样的。那么思维导图有哪些作用呢?

最常用的是在我们的学习上,思维导图可以让我用更少的例子学会知识,比如我们只做过几道题,但可以通过思维导图来学会别人用题海战术才能学会的知识。用更少的知识解决问题,可以解决我们从未遇到过的复杂问题。(更少时间更快达到)

为什么呢?什么原理?

先来探讨一下“学习”与“知识”。实际的生活中,我们会遇到各种各样的问题,要解决问题都有无数种应对方式。那我们学习,学习正是从有限的例子中找出问题和答案之间规律的一个过程。而我们找出的这个规律,就叫做知识。我们学习正是在用知识来压缩原本无限的信息,比如说我们小学学习的乘除加减,当别人问你什么是乘除加减时,你会给他穷举例子说明吗?一一得一,一二得二.......九九八十一?这就是思维导图的一个原理,叫作从庞杂的信息中筛选重点并输出到知识网络,之后通过正向、逆向的拆分知识点,压缩空间,方便记忆。关键在于理清规律来压缩信息。

接下来用一些例子来说明用途。

·梳理知识点:文科生在高中时期需要阅读背诵大量知识点,加上时政新闻频发,知识点只多不减,学习任务重,时间紧的情况下,会很焦虑。但是稍微归纳就会发现很多背诵的知识是围绕几个观点展开解释的,记住了核心观点,之后的长篇大论很容易记忆。我们通过思维导图的方式梳理知识点,看到一个点就能轻而易举地想到后面所有内容,这样就达到了逻辑性,轻轻松松记忆大篇幅内容。

·整理论文:相信在看的每位都因毕业论文苦恼过,这个过程宛如朝圣一般,每一次修改都是一场修行,特别是遇到导师让你调整整体结构的时候,简直就是砸了电脑撕了纸要重生的感觉。所以在开始论文之前,运用思维导图搞明白自己的论点,需要验证查证的点,所要搜集的资料,这种很有方向性的方式非常省力省时间。

·工作、会议:现在,我们可以通过思维导图让活动方案,工作流程,会议笔记更有条理和节奏感。在混乱的工作中,把工作内容梳理地井井有条,及时我们过程中遇见突发事件,打乱了自己的安排,也可以快速调整,挽回损失。

·生活作息、运动健康:因为光速发展的互联网,我们每个人都觉得精力有限,每天看手机看电脑打电话,很容易被其他事情占据注意力而导致拖延症。我们运用思维导图可以明确自己的目标,制定作息表每天弹性执行,这样就很好地掌握了自己一天的时间。

说了这么多

思维导图怎么用啊?

我们考虑四个原则:①输入输出;②使用目的;③使用场景;④使用原则。

所谓输入输出呢,我们要把复杂多内容的信息输入,经过大脑筛选后输出成知识网络。

使用目的:拆分知识(正向思维、逆向思维),二阶知识(条件循环、并列组合)

使用场景:学习(学习的本质)、工作(条理与逻辑)、生活(预想理想生活作息,起床——就寝)

使用原则:知识独立。

在设计一个思维导图的时候,最常用的方法就是“自我提问””压缩信息“和“分类”、。比如在做一个生活作息的思维导图时,我们先自我提问“我几点起床,我几点吃饭,我洗漱要多久”;然后是压缩信息,我们如何把冗长的一段话提炼重点,用几个字表达出来;分类,是按照内容类别分类还是时间段分类,都取决于自己。

当然,思维导图也有不足点。思维导图不能处理很多东西。

当我们处理的不是知识,而是不可压缩的信息,那么此时思维导图不可用。

例:记忆一个英语单词;犯罪者的细节记录和口供;某一时刻的石油价格。

当我们学习的知识不是复合知识时,此时思维导图失去意义。

例:判断一个数字是偶数还是奇数;时间与光传播距离的关系。

伴随互联网的高速发展,现在我们制作思维导图时已经不完全依赖纸笔,我们有许多专业的APP和软件可以制作思维导图。大家可以多做多体会,来提升自己制作思维导图的水平。

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