高考，对于莘莘学子而言，就是一场没有硝烟的战争，战争结果如何，将决定每个高三学子的未来。新学期的工作刚刚拉开帷幕，一中就密集擂响了向高考进军的战鼓，干部、师生围绕备战高考开展系列研究和培训，致力打好高考备考开局战。
一、全体动员，孜孜以求，如饥似渴取真经
问道，以最大的诚意
古语有云：“知己知彼，百战不殆。”从9月8号开始，市教研中心开始举行2021年高考备考公益讲座，每天一科，组织各学科参加过高考阅卷的优秀教师，从高考试题分析，高考复习的策略等方面为高三师生举行专题讲座。学校抓住这一宝贵机遇，协调教研中心把讲座地点设在一中报告厅，认真组织师生参与每一场备考大讲堂的听课活动。这是一中学生第一次直接、系统地聆听来自高考阅卷一线的指导意见，对高考有了更深入的了解，增强了备考学习的针对性。
为使备考大讲堂收到实效，每场报告学校都组织高三师生积极参加，要求师生提前熟悉高考题，带着考题与笔记认真聆听老师的讲座。要求大家，认真听取老师对2020年高考试题中，各个小题题型设置、考点设置、题干设置等的精准分析，以及对2021年高考复习策略的分析与建议，以便更好地应对新课程、新高考的变化，以求全面提升我校高三学生备考水平。
备战，以最大的敬意
踏入高三的大门，经历了疫情居家学习的、考验的高三学子，对于新一年的学习充满了渴求与向往。对他们来说，急于知道有关高考题的分析，以及新的一年的复习策略，以便更好地备战今年的高考。而本次备考大讲堂，正好满足了大家的需求，这次备考大讲堂如同指路明灯，给同学们的学习和备考指明了方向。
每次讲座原定时间是40分钟，然而，因为老师准备的内容往往特别充分，所以每场讲座基本都超出了原定了时间。然而，这么长时间的讲座，没有人懈怠，没有人觉得枯燥。全体师生都带着渴望的心情和认真的态度，自始至终都聚精会神，时不时还会显露出恍然大悟的表情。
盘点，看满怀的喜悦
听过备考大讲堂之后，高三教师普遍反映，对于2020年高考试题的理念、变化、题型设置、考点设置，都更加清晰了。尤其是今年新高考题型的变化，折射出来年的命题走向，让高三老师获得了丰富、可靠的备考信息支持。
同学们也有豁然开朗的感觉，对各个学科的学习目标有了清晰的认识，明确新一年的学习与备考中，必须做到的规范性，必须掌握的知识点，必须拥有的心态、斗志与信心。
二、 磨炼精兵，挺进清北
山到绝顶我为峰
如果说备考大讲堂是上下齐动员，提振高三师生师生的豪迈士气，那么打造一支精锐的“尖刀部队”，就是我们备战2021年高考之战最关键的战略决策。
为开创高考新局面，进一步推进尖子生培养， 2020年9月11日学校召开了2018级高三年级实验班教学调度会。校长马胜云、业务副校长万秋丽和级部负责人，实验班全体任课教师参加了会议。会议强调了组建尖子生班的意义和必要性，明确了明年的高考目标，并从如何培养尖子生，树立信心，考试策略等方面提出意见建议。这次调度会，体现了学校对培优工作的全力支持，旨在师生同心同力，共创2021年高考的新辉煌！
以梦为马，还需伯乐指点
1、级部主任隋京亮，对实验班每一位学生进行了摸底清查，有的放矢地开展工作，就学习习惯、学习态度及方法等和学生进行了亲切的对话交流，语重心长，暖人上进。
2、实验班班主任李明华，春风化雨，在班导会上和同学们分享励志经历，教导同学们要有咬定青山不放松、不待扬鞭自奋蹄的顽强毅力和百折不挠的抗击打能力，要有计划意识，做学习的主人，同学们备受鼓舞。
3、带领学生在备战高考大战一线“冲锋陷阵”的高三任课老师，都是堪当大任的优质人选，实验班的老师更不例外。深厚的教学素质，丰富的教学经验，能打造高效的教学课堂；突出的进取精神、创造精神，能培养学生勇争一流的进取意识。拥有一群理念上先进、业务上精湛、管理上科学领路人，拥有一份脚踏实地、真抓实干的优良工作作风，拥有“当好伯乐，育好苗子”坚定意识，我们就不畏惧前进路上的所有风雨雷电，我们必然能带领高三学子占领一个又一个高地，我们必将培养出一群能昂首进入清北等一流名校的优质人才。
一苇以航，通彼远方
青年是时代发展的晴雨表，当“和光同尘，与时舒卷；戢鳞潜翼，思属风云” ，“我命由我不由天”。实验班的同学们决心潜心攻读，深思慎取，自我探究、自我矫正、自我拓展、志存高远，逐梦明朝，为学校杨威增辉。
大格局、高目标，营造好培养尖子生的浓厚氛围，制定好培育精英的良策妙法，辅之以百倍的努力、百倍的信心，那么书写2021年高考的辉煌必将指日可待！挺进清华、北大的崇高目标，必会在全校师生的不懈地努力，不渝地追求中实现。
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