考入重点高中，是初中学生和家长共同的心愿。怎样才能达成这一心愿？101教育老师了解近百名学霸的学习方法，汇总出24字真言“暑假衔接超前、注重疏导心理、紧抓基础知识、学习方式灵活、难点深入浅出、切勿死记硬背”。
您的孩子需要掌握哪些技巧？我们可以从初一开始，分年级划孩子的初中生活，努力考入重点高中！
初一 小初衔接期，孩子学业的“关键期”
从小学到初中，不仅是知识层面的跨越，心理和环境也是一个重大的跨越。如果初一没有快速过渡，有些同学就会因为准备不足而掉队，而有些同学方法得当，后来者居上。
因此，小升初暑假很重要，衔接工作要做好，就能帮助孩子赢在新学期。衔接最主要的两件事，一是提前了解青春期生理变化、初中学习压力，逐步适应初中的学习节奏、方法和方式；二是改变思维习惯、做好知识的积累。
进入初中后一两个月，许多同学会陷入“三难”处境，即心理上难以承受、知识上难以掌握、生活上难以适应。家长不能笼统地说“初中了，你长大了，要好好学”，孩子需要家长更详细地引导。
第一，引导孩子进行自我分析。分析学习情况，那种方法更适合自己，那些科目对自己而言比较容易，如何才能吃透一个知识点，达到举一反三。分析学习水平，让孩子了解自己各科成绩在班级中的位置，以“好、较好、中、较差、差”来评价，随时进行调整。同时，也要分析自己学习的发展情况，通常用'进步大、有进步、照常、有退步、退步大'来评价。
第二，确定学习目标。每次不要过高，将时间分段，按照学科进行分配。不要急于求成，不要过多考虑结果，要相信只要坚持按照学习计划进行，自然水到渠成。
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初二 学习突破期，孩子成绩和表现两级分化
经过初一的过渡，部分孩子已经顺利适应初中生活，部分孩子却把学业、生活搞得一团糟，初二又是知识积累和快速拔高的关键期。因此，谁能牢牢地把握住初二，谁就能提前把握未来中考的命运。
初二主要是思想和学习两个方面的分化。经过初一的过渡，有些同学思想变得更加成熟，抗压能力变强，为初二的学习奠定了基础。有些同学则由于跟不上学业、难以排解青春期的烦恼，逐渐丧失信心，甚至自暴自弃。而在学习上，习惯了初中学习节奏和掌握了学习方法的同学更能适应初二各学科难度的增加，对各学科产生兴趣，成绩得以快速提升。
在这一阶段，家长该怎样拉升孩子的成绩呢？
初二新增加一科重要的学科——物理。
对于刚接触物理的初二生，家长可以采取暑假先行的方式，在暑假提前学习。因为对于物理大家都站在同一起跑线上，一点点的提前付出，就会帮助孩子树立该学科的信心。
同时，初二的数学运算能力和几何分析能力需要增强，建议各位家长利用初一暑假帮助提前熟悉。英语方面也可以制定一份长期的单词积累计划，缓解孩子学习期间记单词的压力。
初三 心态考验期，中考压力大，家长应及时开导
进入初三，学校阶段性测试增多，孩子中考压力大。成绩好的孩子“考重点高中”成为魔咒，成绩中等的孩子又希望奋起直追，所以这一阶段最考验孩子的心态。
家长的教育方式也要有所改变。孩子本来中考压力就大，所以家长切记不可因为成绩和学习的原因过多的批评孩子，和孩子沟通的时候不要过于急躁，给孩子充足发言机会。切记不要唠叨！！！
在学习过程中，有一个积极的学习态度，保持自信，中考成功更有把握。对于日常的测试，家长不需要过于关注，考试后不要只看分数和排名，要学会和孩子一起分析得失。让孩子了解哪些知识点理解不够透切，学会利用错题本复习知识点。偏科的科目要着重学习，这也是最容易追分的关键。
同时，家长还可以和老师及时沟通，了解孩子在学校的情况，分析孩子的学习习惯和态度、列出优劣势，帮助孩子及时调整方向。
当孩子有情绪变化时，要及时帮助他们，争取将消极的学习态度消灭在萌芽阶段。特别是每次考试结束后，无论考得如何，都注意观察孩子的情绪变化，找孩子聊聊。如果家长有时间，也能讲解初三各科知识点，还可以和孩子一起分析试卷，分析在考试中的失分点，吸取经验教训。
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