每一位父母都希望自己的孩子能与其他小朋友和睦相处，快快乐乐地一起学习和玩耍，因此培养孩子与他人相处的能力是很关键的。
但是该如何培养孩子的交际能力呢？也许下面的三个故事更给我们一些答案。
从“内向Girl”变成“人气小明星”
相信所有第一次见到9岁的Yanni的人，都会对她自信的笑容、落落大方的姿态留下深刻的印象。然而这个快乐开朗的小姑娘，在4年前还是一个害羞腼腆的内向女孩，就连在街上看到老师，她也是躲在妈妈身后，埋着头一言不发。
Yanni从小就属于那种很乖的孩子，性格非常腼腆害羞，胆子也很小。每次去游乐场玩，或者在小区打滑梯，她都是一个人默默站在旁边看别的小朋友玩。只有等所有小朋友都走了，Yanni才过去自己玩。
于是，Yanni妈妈带Yanni去学跳舞，慢慢地她开始变得开朗阳光。逐渐累积的各种舞台经验，以及在跳舞中获得的进步和快乐都让这个曾经内向的小女孩变得越来越自信。
Yanni还报名参加了许多国际邀请赛，通过这些历练，她一次比一次成熟独立。就在上周的比赛中，她一边唱着英文歌一边跳着拉丁舞，独创英语歌曲+拉丁舞蹈的创意搭配，让她在几百人的比赛中脱颖而出，成为了冠军！
现在的她是学校里的“人气小明星”，无论是晚会主持还是学校文化宣传活动，老师和同学们总是会想到这个自信的小姑娘。在游乐场，Yanni也会主动去和小朋友打招呼，并和他们一起玩，大家都非常喜欢爱笑爱说爱跳舞的Yanni，现在的她到哪里都能交到朋友，妈妈也不用担心了。
从“烂好人”变成“高冷范”
16岁的Cara是某知名艺术学院的学生，她曾经以为想要和别人做朋友，一味掏空心思对别人好就行了。比如跑腿帮舍友打饭、熬夜帮同学完成作业、逛街帮朋友提包包等，诸如此类的事情还有很多。而Cara不知道的是，那些所谓的“朋友”在背后给她取了一个“烂好人”的绰号，还经常拿来调侃。
直到在一次社会关系公共课上，老师点到Cara的名字看看有多少人认识她时，在场的朋友居然没有一个人能说出她的名字。从她自信满满地站起来到羞愧得恨不得找个缝钻进去，仿佛有一个世纪这么久。下课后，心灰意冷的Cara就逃离了教室，逃离了那群“朋友”。
这件事以后，Cara就不再像以前那样俯首贴耳般“讨好”别人了，而是一心投入舞蹈社团的表演训练。从小练舞的Cara在这一次表演中担任了领舞，改变她的正是这次表演。舞台上的她穿着深红色的舞裙，就像一朵耀眼的红玫瑰，用精湛的舞姿征服了所有的观众。当乐曲停止时，静止的Cara宛若一个高冷的女王，她听到台下的人都在呼唤她的名字！这个时候，她哭了，也笑得更开心。
现在的Cara已经是舞蹈社团的团长，身边总是围绕着一群好朋友，大家一起跳舞一起说笑，这才是平等的社交。也正是这个经历让Cara明白，与其花费大量的时间去讨好别人当个“烂好人”，不如专注于自己的爱好，用一支惊艳的舞蹈让大家记住你的名字！
从“孤独患者”变成“舞蹈红人”
“我在西班牙留学，来到一个陌生的国度。我每天都试图融入同学的圈子，却发现怎么也融不进，好像我是个另类。”这是18岁的Moli经常说的一段话，她低落的状态和在国内简直是天壤之别。
在国内时，Moli是最受欢迎的舞蹈天才。她7岁才开始学跳舞，10岁参加舞蹈比赛已经是全国第一名，到15岁加入著名舞团，她是最年轻的成员。为了追求更高的理想，Moli选择了离开舞团，前往西班牙留学深造。
但是，来到西班牙的Moli却只有几个华人朋友，无论她怎么努力，还是融不进外国学生的圈子。她觉得自己像是一个流浪在国外街头的“孤独患者”，在这个国家没有任何归属感，这的确是一种糟糕的体验。
直到一次偶然的机会，在一个热心同学的强烈邀请下，Moli参加了一场学生会举办的民族舞会。对于拥有丰富舞台经验的Moli来说，这种场面还是能hold住的。在舞曲响起时，自信的她挥舞着裙摆，跳出最具民族特色的中国舞，一下子就成为人群中的亮点。
曲终，Moli的外国同学纷纷围上来为她鼓掌，他们之间因为舞蹈拉近了距离。面对他们的热情，Moli也自信地介绍关于中国舞的历史和故事。
现在的Moli创立了中国舞社团，每天都有很多外国同学加入；走在校园里，也有很多外国学生会主动上前邀请她参加各种各样的舞蹈沙龙，连Moli都觉得自己现在变成一个“舞蹈红人”了，她终于在异国他乡找到了归属感。
舞蹈可以让孩子更自信从容，更愿意主动与伙伴交流和分享；舞蹈还可以让孩子认识到真正的自己，大方地表达心里真正的想法，快乐地创建一个属于自己的阳光小朋友圈。
就像上面三个小故事里讲的，舞蹈就是一种更自信的交际能力！
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