本学期我们八年级政史备课组,将紧紧围绕学校工作计划开展各项工作:以优化课堂教学为中心,以提高教育教学质量为目标,充分发挥备课组成员的个人优势与特长,以集体备课、说课、研课、听课、评课为载体,在具体的课改和教研活动中,团结协作,取长补短,共同探讨,相互促进,不断发展自身思想素质及业务素质。
现拟定本学期工作计划如下:
一、开校初,传达学校、教务处、教科室、教研组等相关工作布置,要求各成员认真做实、做细,及时完成学校各相关部门分配的任务。
二、及时组织组内各成员学习新课程标准,统筹安排本学期的教学进度。
三、本着个人备课与集体备课相结合的原则,确定每学段周四为说课、研课和集体备课时间,地点定在八年级办公室。
四、强化教学常规工作的落实,要求各成员认真备好每一节课,提前一周写好教案,并有教学反思。
五、积极开展教与学的教改试验,每学期各成员必须上一节以上的教学公开课,并及时将公开课教案、公开课教学反思上交备课组。
六、进一步激发学生学习兴趣,调动学生的学习热情,拓宽学生视野,并达到培优扶差的目的。
七、坚持开展听课、评课活动,要求每位成员每周至少听一节课,一学期至少听20节。坚持互听、互评,取长补短,共同探讨,相互促进,并通过“优质课”评选活动,努力争取在原有的基础上再做新的突破。
八、根据学校工作安排,认真组织组内成员参加兄弟学校之间的校际教研和课改活动等。
九、坚持备课、研课常态化,做到“三定”:定时间、定地点、定发言人,认真研讨教学重点难点、日常备课及试卷新题型等。
十、积极配合教务处做好迎接每一次的质量监控,并及时完成相关的质量分析工作。 为了能很好的完成本学期的教学任务,提高教学成效,让每一个学生动能得到全面的发展,发挥自己的潜能,做到人尽其才,才尽其用。
十一、每课写好教学反思,记录下自己的点滴进步、不足与改进措施,不断完善自身,成为真正的“学习反思型”教师。
附:
1、八年级上册思想品德(上册)备课计划
2、 八年级上册中国历史(上册)备课计划
附1:
八年级上册思想品德(上册)备课计划
第一单元 跨越代沟 主备人:刘锡邦
第一课 走近父母(3课时)
第二课 理
单元复习测试(1课时)
第二单元 友谊的天空 主备人:王海霞
第三课 有朋友的感觉(2课时)
第四课 交友的的智慧(2课时)
第五课 男孩!女孩!(2课时)
单元复习测试(1课时)
第三单元 走自己的路 主备人:李志军
第六课 从众与自我(2课时)
第七课 偶像与自我(2课时)
单元复习测试(1课时)
期中考试(2课时)
第四单元 主备人:刘锡邦
第八课 一念之差(1课时)
第九课 一步之遥(2课时)
单元复习测试(1课时)
第五单元 顺境与逆境 主备人:王海霞
第十课 顺境与逆境的双重变奏(2课时)
第十一课 与挫折同行(2课时)
单元复习测试(1课时)
期终复习与考试(2课时) 主备人:刘锡邦
工作总结 负责人:刘锡邦
附2:
八年级(上册中国历史备课计划
| 计 划 进 度 | 课 时 | 周 次 |
第1课 | 鸦片战争的烽烟 | 1课时 | 第一周 |
第2课 | 劫难中的抗争 | 1课时 | 第二周 |
第3课 | 甲午中日战争 | 1课时 | |
第4课 | 八国联军侵华战争 | 1课时 | 第三周 |
第5课 | 第一单元检测 | 1课时 | |
第6课 | 近代工业的兴起 | 1课时 | 第四周 |
第7课 | 维新变法运动 | 1课时 | |
第8课 | 辛亥革命 | 1课时 | 第五周 |
第9课 | 开启思想解放的闸门 | 1课时 | |
第10课 | 清末民初的文化与教育 | 1课时 | 第六周 |
第11课 | 社会生活的变迁 | 1课时 | |
第12课 | 第二单元检测 | 1课时 | 第七周 |
第13课 | 伟大的开端 | 1课时 | |
| 期中复习 | | 第八周 |
| 期中考试 考试总结 | | 第九周 |
第14课 | 国民革命的洪流 | 1课时 | 第十周 |
第15课 | 星星之火可以燎原 | 1课时 | |
第16课 | 第三单元检测 | 1课时 | 第十一周 |
第17课 | 中华民族到了最危险的时候 | 1课时 | |
第18课 | 全民族抗战的兴起 | 1课时 | 第十二周 |
第19课 | 把我们的血肉筑成新的长城 | 1课时 | |
第20课 | 抗日战争的胜利 | 2课时 | 第十三周 |
第21课 | 第四单元检测 | 1课时 | |
第22课 | 全面内战的爆发 | 1课时 | 第十四周 |
第23课 | 走向战略进攻 | 1课时 | |
第24课 | 国民党政权的崩溃 | 1课时 | 第十五周 |
第25课 | 第五单元检测 | 1课时 | |
| 复习 | 1课时 | 第十六周 |
| 期末考试 | 1课时 | 第十七周 |
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