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英语零基础,也能记住单词!——巧借拼音妙记单词

不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫!无论这法那法,记住单词就是好法!

如前所述,英语单词难记的症结主要在于词形与词义毫无关联(详情参见此前本号发表的《独家揭密单词记不住的真相之一》)。但是,汉语拼音字母与英语字母都来源于拉丁字母,基本上同形;这就使得某些汉字的拼音字母组合与一些英语单词的字母组合恰好相同。若利用汉语拼音为中介,进行奇特联想,就能在英语单词的词形和词义之间建立起一个逻辑联系,从而既快又牢地记住单词。

1. anger v.激怒,使发怒

〔记法〕词义为“激怒”的这个英语单词,其词形即它的字母组合为“anger”,显然,这个单词的词形与词义之间毫无关联;但是,我们可以创造性地在两者之间建立一个联系:将“ang”当作汉字“肮”的拼音,“er”当作汉字“儿”的拼音,这两个字母组合及其对应的汉字,我们都很熟悉,扫一眼即可,则可记成:肮(ang)脏衣服,激怒(anger)儿(er)童。

特别提醒: 在这里,英语生词 anger的词形(单词的字母构成)和词义是唯一要记也是应该记的;联想过程只是记忆 anger的提示线索, 对其扫一眼有个印象即可,千万不要一字不漏地死记硬背,否则,就记了不该记的东西,就是作茧自缚、自寻烦恼,从而加大了记忆负担。以下例子,同样道理。

另外,这里所有的单词都必须依据国际音标,但是由于普通的电脑未配备专业的排版系统软件,所以这里省略了音标。

2. long a.长的

〔记法〕将“long”当作汉字“龙”的拼音;则可记成:长(long)龙(long)摆尾。

3. change n./v.变化,改变

〔记法〕将“chang”当作汉字“嫦”的拼音,“e”当作汉字“娥”的拼音;则可记成:嫦(chang)娥(e)跳舞,变化(change)多端。

4. dine v.吃饭,就餐

〔记法〕将“di”当作汉字“弟”的拼音,“ne”当作汉字“哪”的拼音;则可记成:小弟(di)请哪(ne)吒,饭店里就餐(dine)。

5. empire n.帝国

〔记法〕将“e”当作汉字“恶”的拼音,“m”当作汉字“魔”的拼音声母,“pi”当作汉字“屁”的拼音,“re”当作汉字“惹”的拼音;则可记成:帝国(empire)的恶(e)魔(m),放屁(pi)惹(re)人烦。

6. fate n.命运

〔记法〕将“fa”当作汉字“罚”的拼音,“te”当作汉字“特”的拼音;则可记成:惩罚(fa)特(te)重,命运(fate)堪忧。

7. human n.人,人类

〔记法〕将“hu”当作汉字“胡”的拼音,“man”当作汉字“蛮”的拼音;

则可记成:正派人(human)从不胡(hu)搅蛮(man)缠

注:在各个阶段的英语单词里,几乎每五个单词就有一个单词,可以在整体或局部上借助拼音来速记。特别害怕单词记不住的广大英语学习者,只要关注我们这个《奇思妙想记单词》栏目,也许每天都会有意外的收获!

关于单词记忆方法的异议

众所周知,不创新无发展,不创新没出路。许多反对奇特联想记忆方法的人,在准备出国留学考试需要背记大量生僻单词的时候,死记硬背的效果令人极其失望,都不得不采用了奇特联想这样的方法。所以,不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫!就记忆方法而言,同样道理,无论这法那法,记住单词就是好法!

另据《中国教育报》:1994年10月26日下午,国务院副总理李岚清同志在北京与三十多位外语专家座谈时指出:应研究如何用最科学最有效的方法普及英语,不断改进及创新适合中国人特点的英语教学方法。

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