科学的定义，所谓运算，是指根据数学运算法则进行计算。
计算听起来很简单，但其实计算是一种复杂的智力活动，计算能力的培养与提高也成为很多家长关心的问题。
因为运算不仅仅关系孩子的数学学习的进展，同时也实实在在应用于生活的方方面面。
但我们今天来讲的计算能力，特指一项基本的数学能力。
而培养孩子具有一定的计算能力，孩子数学学习中的一项重要任务。
对于咱们6岁左右的孩子，从各小学的一些题目看，要求是20以内的加减法，不以数字变大为难孩子，重在应用和数学法则的理解基础上的各种理解应用。
星星专门请教了“学而思乌鲁木齐分校”的 慧慧老师 和 沙沙老师 ，为小朋友们列出了6岁左右孩子在培养运算能力的过程中，主要应该抓住这几点：基本数数，基本计算，按规律填图，计算理解应用。
学而思的慧慧老师和沙沙老师是这样讲的：
1、基本数数，如，从13数到31等；
2、基本计算，如，7+11= ；
3、按规律填图，如，一个黑珠，两个白珠，一个黑珠，两个白珠，（ ），两个白珠；
4、计算理解应用，如，树上有8只鸟，飞走5只，又飞来3只，树上有几只鸟？
在帮助孩子练习的时候要遵循这样的原则：
对孩子进行训练时，速度要先缓后快，逐渐提高孩子的反应能力和对数字的敏感度（简称“数感”）。对于加法和减法的实际理解应用是重点。
先缓后快的意思就是：先保证孩子的正确率，在孩子正确率达到一定的标准后，再在保证正确率的基础上提高孩子的速度。这个标准因孩子而已，一般建议正确率达到90％算差不多。
今天的计算能力其实不难，主要就是要在家长的帮助下，让孩子多练习一些计算，培养孩子对数字的敏感度。
最后，星星想跟大家说这么个道理，可能有些家长已经意识到了：
计算能力也是综合能力的具体体现。
计算能力的培养，不仅与数学基础知识密切相关，而且与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等也是相互影响，相互促进的。
因此，孩子计算能力应该给与相当的重视。
具体对于孩子计算能力的培养，市面上有很多的关于计算的辅导资料。家长可以根据自己孩子的实际情况筛选一下适合自己孩子学习的。
星星也整理出了一些关于培养孩子计算能力的资料，
针对基础比较薄弱的孩子，有十以内的加减法；
针对基础不错的孩子，有二十以内的加减法；
针对上过学前班的孩子，有五十以内的加减法。
很简单
关注星星，点击私信
回复“运算”
点击链接领取
是不是很简单呀
祝各位小宝宝
都能轻松掌握运算能力
往期回顾
联系客服
