君子喻于义，小人喻于利。 ——孔丘
其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。 ——孔子
君子以行言，小人以舌言。 ——孔子
君子以言有物，而行有恒。——《周易·家人》
至诚如神。 ——《礼记·中庸》
惟天下之至诚，为能化。 ——《礼记·中庸》
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ——《孟子·离娄上》
一生之内，当无愧于人。——《梁书·高祖三王传附萧人理》
文以行为本，在先诚其中。——《报袁君陈秀才避师名书》
（文士以德行为修养成根本，而在德行中真诚摆在首位）——唐·柳宗元
欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。 ——《原道》
（想要在道德人品上进行修炼的人，首先要纯正自己的思想。而要纯正思想，
首先要使自己的意念真诚。） ——唐·韩愈
汝若全德，必忠必直，汝若全行，必方必正。—— 《自箴》
（汝若全德：你如果是道德完美。汝，你。必忠必直：一定是忠诚、
耿直的人。全行：品行无瑕。必方必正：一定是正直的人。方：正直。） ——唐·元结
君子暇豫则思义，小人暇豫则思邪。 ——《阮子》
君子在悠闲逸乐的时间里考虑的是道义，小人在悠闲逸乐的时间里想的
却是不正派的事。——《阮子》
类君子之有道，入暗室而不欺。——《萤火赋》（有道德的人，
即令在没有看到之处，也不做欺心的事。）——唐·骆宾王
兰在幽林亦自芳。（比喻人在独处时也要保持高洁的品质。） ——唐·刘禹锡
人之操履无若诚实。《宋名臣言行录》诚实是人的最高品德。——宋·朱熹
诚能体而存之，则众善之源，百行之本。《仁说》实行并保存真诚的心，
这是人生美好的源头，行动美好的根本。 ——宋·朱熹
思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。《四书集注·孟子集注》以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。宋·朱熹
人能克己身无患，事不欺心睡自安。—— 《岳阳楼》第二折
人能克制自己就没有灾祸，天不容伪。 ——《潮州韩文公庙碑》
虚伪的言行，天道不容。——宋·苏轼
做事不昧着良心就自然能安睡。 ——元·马致远
忠诚是人生的本色。——《明儒学案》
金有一分铜铁之杂，则不精；德有一毫人伪之杂，则不纯矣。 《读书录·体验》
喻私心杂念影响人之德行的精纯。 ——明·薛瑄
窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，
皆诚为之也。《复贺耦庚中丞》窃：谦指个人的意见。我以为天地的
运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，
关键在于真诚。——清·曾国藩
厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。《古谣谚》有道德的人
不损人而利己，不害人而求名。 ——杜文澜
因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，
也无甚用处。——陶行知
有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，
必是品行不端。——宣永光
只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是
最可尊崇的人。——乔叟
谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。
——显克微支
道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利
道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒
人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。 ——拿破仑
世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。 ——康德
道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介
道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克
仁义为友，道德为师。——史襄哉
对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗
人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔
说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。——贝多芬
一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，
这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉
——拉·乔乃尼奥里
道德是自由的保卫者。 ——斯米茨
应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 ——德谟克利特
感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
——凯洛夫人
在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
——契诃夫
如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。 ——狄德罗
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，
也适用于个人。 ——罗素
道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在
宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。——苏霍姆林斯基
没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。——苏霍姆林斯基
不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基
爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！ —苏霍姆林斯基
只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。——苏霍姆林斯基
道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基
在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展 ——马卡连柯
劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。 ——裴斯泰洛齐
如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 ——乌申斯基
道德是永存的，而财富是每天都在更换主人。 ——普卢塔克
诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——网络收集
