点上方蓝字中外作文网再点关注 长按文末二维码添加编辑微信投稿 平台作文被《人民日报》《中华网》等多家报刊网站转载刊载
我的“特优”文章
大岭山镇向东小学四年级 吴优扬
我梦寐以求的“特优”文章，今天终于出现在我的作文本上了。
早上上完一节课后，一个同学用超大清脆的声音向我们报课：“下一节是语文课！”我立刻拿出语文书，做好上课的准备。上课铃响后，李老师抱着一大叠作文本，加快脚步走进了教室。“好！我现在先来谈谈这次周记的情况，首先给大家看一篇‘特优’文章，你们猜猜，作者会是谁呢？”“是雨菲，是培瑶，是子淳……”一群同学抡先叫喊起来，这些响亮的名字，自然是班里的高手。我一直默默地想：应该是培瑶吧！因为她写的文章实在是太棒了，曾经多次获得“特优”……
要是我能得“特优”，那该多好啊！可以得到老师的啧啧称赞，可以享受同学们羡慕的目光，可以得到持久而热烈的掌声。“是吴优扬的！”一个同学大声说道，好像他看到封面似的，我也隐隐约约地看见了一排小黑笔写的字，以及用篮笔写的名字，那就是我的封面，我顿时激动起来。这时李老师故意放慢了语速，公布谜底：“吴——优——扬！”太好了，真的是我，我心里有一种说不出来的快乐，就像中了头彩一样。此时此刻，同学们都感到意外，随之而来的羡慕，瞬间淹没了没有猜中的失落感，李老师带头鼓掌，教室里响起了经久不息的掌声。
我上台恭敬地从李老师手中接过了两张金券，和那本给我带来自豪感的的作文本，站在老师身边，享受这美好的时刻。李老师让我读那篇特优习作，让大家一起欣赏。我便大声读起来，大家听得很认真。一篇作文读完了，李老师又拿起我的作文本，说：“这篇文章写得真的很不错，我特别欣赏最后这句话：‘我不能一味生活在长发飘飘给我带来的优越感中，要适时做出改变。因为改变会让我的生活更快捷更简单。’写得真好，从剪发这件事中，悟出了道理，总结全文，点明中心……”
回到座位后，我仍然沉浸在幸福之中，不禁想起了写这篇文章时的情景。当时，我写了一个上午，打草稿，修改，再认真地读三遍，检查三遍，最后才认认真真地抄下来，等我才写完后，爸爸妈妈早已吃完午饭了。看来，只要努力，没有什么做不到的！
联系客服
