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【浙江】潘奕彤《捏陶泥》指导老师:吴姬玲


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少年如画,下笔成诗 

                     捏陶泥

 宁波鄞州江东小学三年级 潘奕彤

今天上午9点钟,我参加了居委会的社会实践活动——捏陶泥。

老师给我们每个人发了一团泥巴、一个肚兜,说:“先要戴上肚兜,手指在水中蘸湿,把水洒到泥巴上,然后把陶泥捏软。”我照着做,把手指头在水中蘸了一下,把水洒到泥巴上,捏呀捏,可它仿佛就是和我作对,偏要硬着不软,真难弄呀!我捏得汗都流下来了,突然急中生智,决定惩罚一下这块陶泥,我把手伸进水桶里,抓了一大把水,洒在泥巴上——这下它终于老实了,任我揉来捏去。

不多一会儿,老师走了过来,看了看我的泥巴,拿起来对大家说:“把泥捏成这个样子就可以开始创作了。”我心里纳闷,为什么我不听老师的话,自作主张放了那么多水进去,居然把事情做成了,还是班上第一个做成的。难道“不听话”也有好处吗?“同学,你做得不错,我来教你做下一步。”老师把我的魂给喊了回来,我又开始专注地看了起来:

1、把泥分成两份,一份三分之一大,一份三分之二大。

2、把小的一块搓成球,并压成大饼。

3、把大的一块切成一小块一小块,每一块口香糖大小。

4、把每一块“口香糖”搓成长条形。

5、一圈一圈绕上去,作品就完成了。

我一丝不苟地一步一步做下来,一直非常顺利,做完之后老师给我们拍了照,还直夸我做得好呢!

经过今天的陶泥课,我发现:有些同学做得栩栩如生,而有些人做得不堪入目,究其原因,我发现做得好的人有一个共同的特点:心静;做得不好的同学也有个共同的特点:浮躁。“定能生慧”,只有静下心来,才能成就一番大事业。从小妈妈给了我严格的“静”字训练,晨读一坐就是两、三个小时,练就了我的“金刚不坏之身”,现在当很多同学觉得上课很累的时候,对我来说,短短35分钟一节课的时间真是小菜一碟。

就像上小学一年级之前,我在一次李阳课程推广会上,缠着妈妈帮我付12000元的学费,非要参加为期十天的“李阳疯狂英语夏令营”训练,我以为会很好玩,却没有想到魔鬼般的训练生活让我每晚给妈妈打电话时都痛哭流涕,因此当很多同学无法适应有作业的生活时,对我而言这种轻松的生活简直就是天堂。

确实正如妈妈所说:“磨难和经历都是财富”。

上期文学之星【广东】卢冰玲 指导老师:陈宋玲

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