秋景
铜陵市四中七年级 谢绍康
一年四季，五谷丰登在金秋。每年中都有秋天，每一个秋天都有着不一样的秋景。春种秋收，阳光在秋天的图画中绘出了一道秋日的金色，让秋天变得更加生机勃勃，绚丽多彩。
“不觉初秋夜渐长，清风羽重凄凉。炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。”不知不觉地，就渐渐地到了秋天。看，高粱举起燃烧的火把，稻谷笑弯了腰，棉花就像刚从天上飘落下来的雪花一样洁白、轻柔。
再看，湖水，金灿灿地，就像披上了秋姑娘亲手做的金衣裳一般。一点滴露珠点在了一棵大树上，树上的绿叶子瞬间就被点成了火红的颜色，就如燃烧的火熖一般。
刘禹锡说得对：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这金色，不，这绿色，也不对，这红色，更不对……哦，秋天是五彩缤纷的，它丝毫不比那鸟语花香的春天差。金秋十月，就连那一片片五颜六色的叶子就充满了勃勃的生机。
那么，这秋姑娘现在干什么呢？又有哪儿闲逛呢？
你听，泉水那叮叮咚咚的声音，不正是秋姑娘正在歌唱吗？风把大树吹沙沙地响，还飘飘荡荡的，那不是秋姑娘正在伴舞吗？柳条在风中一摇一荡得，那不正是秋姑娘在上面荡秋千吗？
草地上的几朵小花，那不是秋姑娘的眼睛吗？看那高大山峰，那不正是秋姑娘的身躯吗？山上金灿灿地色彩，那不是秋姑娘那多彩 衣裳吗？
秋天，无处不在，躲躲藏藏。它像一只小兔子，跳来跳去；它像一个小孩子，活泼可爱；它像一道风，渐渐地到来，又悄悄地离去，眨眼便溜得无影无踪。
秋天的景色，无人能绘出，因为它太多彩了，就如程颢诗人所写的一样：“桂溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。”
指导老师评语：本文既有诗词引用，也运用了比喻、排比等修辞方法，将秋景写得生动而美丽。
指导老师简介：凌世学，原为中学语文教师，后因创作成绩突出，调入市文联任专业作家。曾任安徽省作家协会理事，铜陵市作家协会主席等职，获国家“二级文学创作”高称。著有长篇小说《羊神》，散文集《雨丝风片》，《凌世学报告文学选》等文学专著7部。发表各类文学作品300余万字，获各类文学奖30余项。2006年，被市委宣传部授予“德艺双馨文艺工作者”称号。
近年重返讲台，从事作文教学，颇见成效。学生中黄、韦二位同学因作文获奖，被复旦大学中文系特招，有近百名学生在《作文通讯》、《铜陵日报》、《中外作家网》等报刊、网络发表作文200余篇（首）。被某校特聘为初、高中部专职作文教师。联系电话：18956253667
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