现在孩子接受集中系统的教育学习,一般由幼儿园开始,经历小学阶段,初高中阶段,大学阶段.对于这些阶段的学习,家长们引导孩子配合学校的培养教育,都是倾注了大量的精力和心血,家长们知道孩子是家庭的未来和希望!
对于孩子的阶段性学习,家长们各自的关注度和投入的精力在各个阶段是不同的。多年来我在与众多的家长沟通交流中发现，许多的家长对孩子的培养教育和关注力度是随着孩子的年龄和年级的提升而上升的，特别是在孩子上了高中后要考大学了，有的家长恨不得整天二十四小时督促监管陪伴孩子，搞的家里气氛紧张鸡犬不宁，孩子学习提高收效并不大，关键是为时太晚！
从我个人培养教育孩子的切身经历和体会中,我认为:孩子的小学六年的学习教育,是整个阶段学习中最为关键最为重要的阶段,是真正的重中之重啊!
学习是一个循序渐进日积月累的过程,知识的累积分数的高低,智商已不是绝对的因数,而情商即后天的努力已成为孩子今后成长发展乃至成才成功的关键所在!
我在儿子入学前,就请教了有关老师和当时处于低年级的孩子家长,了解并认真思考分析后，我确认了读小学对孩子的重要性,所以我特意为他择了一所名校。虽然当时花了精力,付了择校费,但是实践证明我为孩子的选择和付出是物有所值的,是完全正确的,对他的成长是有利的,进校后和日后多年孩子成长的历程,更使我感到选择的重要，我真的是选择对了啊!我在这里只是谈我个人的经历体会,并不是宣传择校!更不是鼓励家长们都去给孩子择校!其实各个家庭的情况,各个孩子的状况,各个家长对教育培养的理念方法要求都不尽相同,差异也很大,不要雷同更不要盲目攀比跟风,适合自己的才是最好的!
孩子在进入小学校园后,就进入一个崭新的学习环境,他们就要面对老师,面对同学,面对书本,面对作业,面对许多新事物,面对许多新问题,孩子该如何应对如何处理呢?
都说万事开头难,开个好头就成功了一半!孩子进入小学后，作为家长就应积极协助学校老师,关注自己的孩子从头抓起抓好,事事处处教育培养孩子养成良好的行为规范.逐步养成变成孩子的习惯才行.
孩子学习是一个漫长的过程,所以养成孩子良好的学习习惯和良好的学习方法是首要的前提和条件!而小学阶段恰恰是形成孩子行为习惯的时期,特别是孩子一二年级的学习态度学习方法,抓好了抓住了,家长们在日后教育辅助孩子时,那可是得心应手
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