在濮阳，
有一簇看似渺小实则坚韧的“蒲公英”，
他们紧紧靠拢在一起，
默默生长，深深扎根。
他们凝心聚力，合作分享；
他们彼此借力，共同成长，
他们就是——
蒲公英王红玉名班主任工作室。
距离2021年10月荣登《中小学班主任》2021年第10期班级育人版封面人物不到半年的时间，濮阳市第五中学教师，河南省蒲公英名班主任主持人王红玉老师又一次荣登《班主任之友》2022年3月的封面人物，并发表《把对学生的关怀与欣赏写成诗行》一文。
提起《班主任之友》，教育界人士可谓无人不知无人不晓，说它是国内班级管理和德育领域最有影响力的期刊一点也不为过。它创刊于1984年，是全国第一本以中小学班主任老师为主要诉求对象，面向班主任和中小学管理者公开发行的专业期刊。是中国期刊方阵的双效期刊，中小学图书馆馆配期刊。目前发行遍及全国所有省市自冶区（含港澳台），每年的发行量超过100万份，是一线班主任致力于专业成长的首选订阅杂志。
《班主任之友》分中学版和小学版，每年各邀请八位教师作为封面人物，我们大家熟知的教育界大咖魏书生、李镇西、张万祥、陈宇、秦望、钟杰、于洁、郑英、林志超、吴小霞、张玉石等都曾荣登《班主任之友》的封面人物。能成为该杂志封面人物，不仅要有丰富的班主任实战经验，还需要有深厚的教育理论水平。可以说，成为《班主任之友》的封面人物是专家型班主任的象征。这也使得很多一线善写爱思的班主任把成为《班主任之友》的封面人物，当作自己专业成长的目标。王红玉老师就是众多立下这种目标的班主任之一。
2016年9月，王红玉第一次在《班主任之友》上发表文章，发表的文章是《在双重角色中智慧前行》，那也是她第一次向《班主任之友》投稿。当接到编辑的用稿通知时，她很意外，连编辑也说她很幸运，第一次投稿就被录用。从此她就对《班主任之友》有了特殊的感情。
2017年1月1日，王红玉建立了微信公众号“玉轩窗”，开始进入写作的旺盛期，两年写下了近300篇文章。2019年4月，她成为河南省名班主任工作室主持人，便把“玉轩窗”更名为“蒲公英班主任工作室”。2019年7月，工作室成员也是王红玉的好友张艳芳老师，发布在公众号里的一篇文章《＜银河补习班＞帮不了我的孩子》，被《班主任之友》的编辑看中，并在后台留言想要刊发这篇文章。
由此，王红玉再次跟《班主任之友》建立联系。期间，《班主任之友》的编辑曾让王红玉推荐封面人物，王红玉也了解了成为《班主任之友》封面人物的条件，除了一些有影响力的称号外，还需要一篇有实战经验和理论基础的不少于5000字的文章。她便从自己的旧文中选了一篇发给编辑，可惜的是，编辑说这篇文章还没有达到可做封面人物文章的标准。从此，写出一篇可做《班主任之友》封面人物的文章，便成了王红玉的目标。
2021年暑假，王红玉一连写了6篇班级管理的文章投到《班主任之友》，其中2篇都是投的封面人物，值得高兴的是，其中5篇被录用，2篇封面人物的文章都被录用，但都有一些问题，需要跟编辑沟通修改后才能发表。
2022年1月17日，王红玉接到了《班主任之友》编辑的电话，在长达半个多小时的沟通中，她感觉自己好像得到了高人的点拨，对教育的理解和认识又上升了一个层次，随后对那篇文章进行了第一次修改。在之后的一周内，她和编辑经过无数次的沟通交流，对文章所记录的事件和细节不断地追问和反思，又经历了三四次修改过后，终于通过了编委会的审核，确定发表。
回顾跟《班主任之友》的渊源以及成为封面人物的过程，王红玉说，成长是需要时间的，春天播种，秋天才能收获。同时，我们要相信时间，相信岁月，相信坚持，日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海。
梦想，其实就在自己脚下！
联系客服
