郎朗之父郎国任谈“培养琴童十条心法”

摘自朗国任著书《我和郎朗30年》

郎国任，是著名钢琴家郎朗的父亲，他为了儿子的钢琴事业辞去了公职，一直陪伴郎朗在国内外求学，比赛，巡演。他对郎朗成为国际巨星起到了至关重要的作用。他在指导和陪伴郎朗的成长过程中，积累了大量经验，拥有一套独特的教育方法。

郎爸培养郎朗的心得体会，总结了十条心法：

一.要培养孩子的集中力。有名家说过“天才在于专注”，其实，弹钢琴本身也能帮助孩子集中注意力。

二.要培养孩子的记忆力。通过背谱，记忆力会不断增强。郎朗小时候上课，都要背谱，这一点，无论是朱老师，还是赵老师，都是这么要求的。在这个过程中，记忆力自然就加强了。郎朗在长期的训练中，自然形成了超凡的记忆力，成了活电脑。（编者按：郎朗爸爸的话很有道理，对初学琴童来说，要在独立认谱的良好的情况下，再去背谱，才有效果，如果不识谱的情况下靠听力感觉，或陪练妈妈的提示背谱，随着级别的增高，学习钢琴会越来越困难）

三.要讲效率。两分钟能做完的事不要两天完成。因为两天做两分种的事，大部分时间脑子里都是空白，都是无效的，心神是涣散的，也不见得比两分钟做的好。而两分钟做，集中了人的全部心力，是高效的，效果会更好。

四.要比赛。比赛的动力最大，能激发潜能，要有竞赛精神。

五.要强化训练。用各种方法，物质刺激，军事化训练等等，让孩子忘记负面的感觉，完全投入到这个境界中。让他每天觉得时间过得很快。

六.孩子上学以后，要跟班主任老师沟通配合好。让老师支持你，给孩子鼓励和支持，就象郎朗上小学一样。

七.要让孩子热爱所学。首先你自己要热爱，要跟孩子一起学，成为孩子学习上的伙伴。在练琴的时候，我永远是在郎朗身边，而且全身贯注。我们总是一起研究怎么样才能完成老师的要求，一起解决问题。这样，就好比有个伙伴跟他在一起，他也不容意走神，比独自练琴更有兴致，效率更高。

八.一定叫孩子比，学，赶，帮，超。

九.一定不要把家长的毛病带给孩子，尽量给孩子一个纯净的空间。小孩是纯净的，他的音乐也是纯洁的。大人说话要尽量避开孩子，尤其不要在孩子面前说可能带来负面影响的话题。

十.配合老师，选择老师，这也很重要。有些家长孩子弹不好怨老师，弹到一定程度，又说孩子没有机遇，其实不是那么回事。

另外，在辅导孩子的时候，该严厉的时候要严厉，在要求孩子做到什么的时候，一定要严厉，还要严谨，一点不能含糊。不该严厉的时候就不能严厉。比如说，在启发孩子音乐感觉的时候，你就不能严厉，要尽量生动，动情，这样你才能带动孩子的感情。

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