小宝：
在学校，外面，孩子有时打打闹闹是很正常的事，但家长也要适当注意。比如学校是个小社会，是孩子将来走入社会的起点，也正是家长教孩子处理人际关系的契点。
“物竞天择，适者生存”，这个世界是一个弱肉强食的世界，即使是天真的孩童之间也经常会出现一些欺负和被欺负的现象。
小宝，忍不住想起自己小学那段的经历，故事用一句话总结就是：被学校“恶霸”欺负的凄惨经历，好像之前有跟大家分享过。不过现在想想还是心有余悸。当然这刚好说明了一件事，孩子如果“被欺负”，处理不当的话，会给孩子带来一辈子的阴影，当然也要看事情的严重程度。
那么，到底哪些孩子更容易被人欺负呢？
他们为什么被人欺负？
父母又该如何帮助孩子躲避这些欺负呢？
容易被欺负的孩子有哪些？
那些容易被欺负的孩子都有一个共同的特点，那就是很少有朋友或朋友跟他们一样胆怯，所以经常处于孤立无援的状态，而这种孤立无援的状态恰恰就是他们遭受欺负的背景。
01.家庭环境造成生性胆小的孩子
有些孩子性格胆小怯懦，甚至于还会被年龄小的孩子欺负，看起来很不可思议。但继续了解他的家庭环境往往就会发现，他的家庭成员可能存在某方面的缺失，所以才导致他们在心理上也出现了某些缺失。尤其是在爸爸长期缺席的家庭，孩子长时间体会不到来自男子阳刚气概的勇气和胆量，可能会更容易被人欺负。
当然也不排除有些孩子天生性格内向，比较安静、胆小，到了学校这个新环境后更是不知道该如何与人相处。如果第一次受到欺负后，又会因为胆小害怕而不敢告诉老师和家长，也不敢反抗。
还有一些家境贫寒的孩子出于自卑心理，也会散发弱者的气息，容易被欺负。并且他第一次被欺负没有反抗的话，接下来可能还会受到更多的欺负。
02 某方面有缺陷的孩子
存在生理缺陷的孩子本身就是弱势群体，反抗能力差，遇到强势的且缺乏教养的孩子，确实容易吃亏。
03.言行被其他人排斥的孩子
有些孩子由于生活环境单一、缺乏社会性锻炼，往往在集体环境中不懂得人际交往——不会与其他小朋友交流，自己的意思表达不清被误解；不懂谦让，还有点霸道，不被小朋友喜欢；一点点小事情都找老师告状，弄得小朋友讨厌他……
04.父母对孩子不恰当的教育方式
有些父母脾气暴躁、喜怒无常，经常因为一点错误就训斥孩子，使孩子总处在一种不知所措的心态中，内心缺乏安全感，也不知道如何表达自己的情绪。
也有些家长为了让孩子成为一个讲文明懂礼貌的乖孩子，经常对孩子谆谆告诫“不许打人”。时间长了，孩子会觉得任何时候打人都是不对的，结果在真正受人欺负的时候也不懂得自卫了。
实际上，孩子之间的“战争”有时并不像成年人想的那么严重，孩童正处在以自我为中心的时期，不懂得分享、合作，有冲突也是常有的事。此外，孩子的语言发展滞后，有时不能用语言正确处理与伙伴之间的问题，也容易发生咬人、打人等现象。
所以，家长和老师首先要与孩子一起分析问题，让孩子分清争执和欺负的差异。小打小闹的争执无需干预，自行愈合让孩子学会人际交往适应社会。
孩子成长的过程中与同学、朋友发生矛盾在所难免，如果孩子的争执、吵闹不涉及人格侮辱、人身伤害，只要是与本心善恶没有关系的小争执，家长和老师不必过于紧张，这是孩子对于人际交往的自我调解、摸索过程，可以让孩子试着自己去分析解决问题。
如果孩子确实被欺负了，第一时间解决
① 要对长期具有攻击倾向和行为的孩子，家长或老师应该出面阻止并劝解指导，对孩子进行专项辅导，让他学会尊重对方的身心和权利，懂得尊重别人。
② 做好被欺负孩子的心理疏导，帮助他舒缓情绪，不过度敏感。如果孩子受了欺负时，父母切忌用“你怎么这么笨”、“你为什么总是受欺负”等这类的话来质问孩子，以免使孩子再次受到伤害，失去安全感与归属感。
孩子被欺负如何“还回去”？
应该如何让孩子既有礼貌、懂得谦让，又不受他人欺负呢？
01.帮孩子分析被欺负的原因
和孩子好好谈谈，了解他被欺负的经过和真相，搞清楚事实真相后，再根据实际情况采取相应的措施。如果是孩子处理人际关系的社会技巧不足，就教他必备的人与人相处的技巧；如果是孩子个性上太娇嫩、内向，就设法扩展其人际关系，让他活泼开朗些；如果是孩子性情暴躁，喜欢欺负其他小朋友，就要找出引起他不满、不安的原因，并设法消除这种不安的因素。
因此，家长除了应该经常鼓励孩子、开导孩子，帮助孩子确立自信外，还应该和老师保持良好沟通，适当的时候，让老师充当孩子的“保护神”。
另外，家长也可以多带孩子出去走走，让孩子和不同的人接触，从而积累社交经验。久而久之，孩子的社交能力提高，自然也就不会畏惧他人，甚至被欺负了。
02.不要简单教孩子“以牙还牙”
看到孩子被人欺负，有的父母可能会教孩子“以牙还牙”。但这并不是解决问题的根本办法，而父母的这种处理方式会给孩子一个错误的信息：打人是一种很正常的行为。
在父母这样的教养方式引导下，孩子就可能出现另外一个令父母头痛的问题：只要遇到不如意的事情就攻击别人。
所以，父母对孩子的教育绝不可以太过呆板，而是要告诉孩子不可以随便、无理由地打人，但当别人打自己、侵犯到自己时，也需要立刻反抗和自保。
03.冷静地处理问题
当孩子确实受到比较严重的伤害时，父母一定要控制自己的怒火，先让安抚孩子的情绪，然后采取各种可行的补救措施。
吵闹于事无补，不依不饶地纠缠对方父母，这样不仅仅伤害彼此的感情，还会影响父母形象，并间接地影响孩子的人际关系，得不偿失。
04.教孩子学会提前规避
多鼓励孩子交朋友，帮助他增进人际关系。孩子与小朋友相处时，父母无需过分保护，给他自主的权利，让孩子对自己充满自信。朋友多了，孩子受欺负的几率自然就少了。
另外，当孩子平时与要好的小伙伴之间打打闹闹时，只要没有危险，父母不要过多干涉。孩子之间的打打闹闹实际是学习躲避危险的最好方式。
05.教孩子一些基本应付“小霸王”的方法
生性软弱的孩子在受到欺负时只知道退缩或者哭泣。对于这些孩子，父母和老师要教给他一些切实可行的解决问题的方法。如鼓励孩子主动打招呼以增进友谊，扩大自己的朋友圈；被人欺负时，不管对方多强大，都不要在对方面前显得弱小畏惧，这会增加孩子受欺负的可能性，而是要高声喊叫。高声喊叫能让对手感觉到一种威慑的力量，并且还可以吸引老师、其他小朋友的注意，使攻击性孩子感受来自周围的压力而住手。
总而言之，孩子之间打打闹闹本也属正常的事，只要孩子没有受到实质性伤害，家长和老师可以实施“无为而治”，让孩子慢慢学会自己处理自己的人际关系。当然，一旦孩子真的受到欺负，就不可以袖手旁观，一定要及时 “保护”孩子，让孩子感受爱和安全感，让他们在以后的人际交往中也充满“底气”。
联系客服
