老师是家长教育孩子的伙伴，更是主要的负责人。孩子入学第一天开始，家长就免不了和老师打交道，询问孩子的学习情况、了解孩子在学校的状态，人际交往，师生关系等等，有时候孩子的坏毛病还需要家长和老师合力解决。
然而，家长和老师相处的和和睦睦还好，毕竟家校配合的好，对孩子的学习总归是有正向影响的。可并不是所有的家长都能和老师保持很好的关系！
总会有一些家长，在自己和老师的关系上表现的很是战战兢兢。想说的话不知道该不该说，有需求也不知道该怎样和老师提，担心孩子不舒服更担心老师会觉得自己事多。工作关系，我经常听到家长和我倒苦水……
琳琳妈
我家宝贝刚进小学一个多星期就被班主任发难3次，当然孩子也有错，但是也没错到很离谱的程度。刚分到这个班就耳闻班主任是个特别势利的老师，学校确实有很多老师有收大礼的行为。孩子课件玩得疯了点被老师抓去罚站，还没放学人家的孩子都回教室了。我家就一直站在放学还不放，我家父亲在外面等了一个多小时家接孩子放学…… 难道真的是因为我没有送礼吗？现在的老师咋都这么势力？
小楠妈妈
孩子生病两天没上学。昨天的数学作业没完成，早起就担心到学校挨说，我给数学老师发了短信，全文如下：数学老师您好：我是小楠的妈妈，因孩子这两天生病，作业没能及时完成，若他没交作业，请别惩罚，周末我会督促他补上。谢谢，祝工作愉快！
结果孩子回家吃饭告诉我，刚上课老师就让他站起来，当着全班读了一部分我发的短信，后面的：我周末会督促她补上没有读。还说：作业没完成还不让罚。
欣雨爸
我家孩子个子不高，但属于比较安静学习又比较好的那类。结果调桌以后，老师给孩子安排了一个特别调皮的同桌，这个孩子上课说话，下课打闹，时不时还搞些恶作剧：把垃圾放到女儿桌洞里，把女儿的头发系在椅子上…… 因为这些女儿和我说过好几回了。老师经常在家长群里批评这个孩子不写作业，我也和老师提过一回想换座位，老师没答应说再适应适应，现在女儿每天都不开心，我该怎么办？要跟老师继续说这个事吗？该怎么说？
看了上面几个案例，你的想法和以上家长的看法一致吗？如果类似的事情发生在你身上又会怎样处理呢？
其实作为家长的我们之所以不知道该怎样与老师相处，正是因为我们不明白家长和老师的在教育孩子这件事上彼此的义务和责任，以及我们各自的界限。
首先，家长应树立正确的教育理念
老师是一种职业，生活中他们也是孩子的家长，或未来是孩子的家长。绝大多数的老师都是爱学生的，是“恨铁不成钢”的，说话的时候可能有时候不注意选择用词，有的时候说出来的话会伤害孩子的自尊心。但这时家长要认识到，批评也是一种教育方式，是老师认真履行职责的表现。恰如其分的批评也能促使学生改正错误。
其次，要注意维护老师的威信
有些家长会当着孩子的面贬低老师：孩子犯了错，怪老师处理方法不当；孩子成绩差，怪老师不认真教；孩子评不上“三好学生”，怪老师偏心……这些言行对老师的威信会产生不良的影响。
作为家长，应该更客观地看待老师的行为，积极支持、配合老师对孩子的教育。和老师站在同一战线。至少在“希望孩子好”这件事情上，你们是同盟而非敌人。
再次，要对孩子进行积极理性的引导
如果老师的教育方法存在问题，家长应和孩子淡化老师的批评方式，强化老师的批评目的。
对于孩子的一些小错误、小毛病，老师批评后，家长可以鼓励孩子自己找老师沟通，向老师承认错误，强化印象，避免再犯类似错误。
总之，在学校教育的领地，家长应给予学校和教师足够的信任，而家庭教育的一亩三分地，自己则要用心耕种好。家校两方正如两块相邻的田地，这边治虫而另一边不治，那么，再怎样，这二块地还是会有病虫害，只有双方都把自己的庄稼治理好了，这二块田才能最大程度地丰茂肥沃。
家长和老师的相遇，本就应该是爱和信任的相遇。
在我们家长不断提升自身境界，积极作为的同时，如果能听听老师的心声，彼此在更加深入了解的条件下，各自做好份内之事的同时又互相协助，共同对孩子进行教育，相信一切都会更加顺利的。
如果还有家长对于如何和老师进行深入的沟通一头雾水，那您一定不要错过明晚的这节课程。
我们特意为您请来了 既是教师又是家长的崔苏醒老师。多年来，她接触过无数家长，她用亲身感受告诉你：作为老师最希望家长做什么，还有哪些禁忌是家长和老师的相处过程中不能碰触的？ 家长和老师如何相互配合，更好地教育孩子？
课程主题
家长和老师相处，哪些禁忌不能碰？
课程内容
1、老师与家长的常见关系类型
2、比送礼、请客更容易让老师欣赏的相处方式
3、家长和老师如何沟通
4、家长老师相处中不能碰触的禁忌
课程时间
11月26日 20:00——21:00
听课方法
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