比尔的实验分享 | 蜡烛、打火机，探究可燃物的奥秘

通过实验，能够锻炼孩子的建模能力、抽象思维能力、逻辑思维能力，更加轻松的理解相应科学领域的知识，所以在美国，STEM素养的培养格外提倡快速实验。

爸爸妈妈们每天必须做的事情，陪伴孩子在家完成实验。只需要几分钟，快速提高孩子STEM素养。

小贴示：

今天的实验有关蜡蒸气，建议家长们在晚饭后陪孩子探索。

为什么蜡烛只有在有烛芯的时候才能燃烧呢？

只需要3分钟，让孩子掌握可燃物蜡蒸气的奥秘！

准备材料

实验步骤

实验结果

蜡烛熄灭后点燃“白烟”，火苗沿着“白烟”重新点燃了蜡烛

原理揭秘

比尔有补充

凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为可燃物。实验中蜡烛熄灭后产生的蜡蒸气遇火极易点燃，属于可燃物；但固体的蜡油和液体的蜡油不是可燃物。

为什么蜡蒸气可以燃烧，而点蜡烛的时候没有烛芯点不着？

蜡烛中间的线叫烛芯，蜡烛刚生产出来时，烛芯上已经有了固体蜡油。用火点燃烛芯时，固体蜡油受热，先熔化后气化，然后蜡油蒸气被火点燃，这样我们看到蜡烛被点燃了。

生活小贴士：小朋友在使用蜡烛时一定要注意蜡蒸气，“它”才是最危险的部分。

在家就能培养孩子STEM素养的公众号