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比尔的实验室分享 | 1瓶水、1个乒乓球,再次探究大气压力


通过实验,能够锻炼孩子的建模能力、抽象思维能力、逻辑思维能力,更加轻松的理解相应科学领域的知识,所以在美国,STEM素养的培养格外提倡快速实验。


爸爸妈妈们每天必须做的事情,陪伴孩子在家完成实验。只需要几分钟,快速提高孩子STEM素养。


小贴示:

今天的实验有关大气压力,建议家长们在晚饭陪孩子探索。

只需要3分钟,让孩子掌握气压的奥秘!



大家还记得比尔之前分享的有关大气压力的小实验么?如果没有想起来可以看看往期比尔的小实验分享哦!


今天我们要做的小实验是再次探究大气压力,准备开始吧!


实验材料

1个乒乓球

1个瓶子(瓶口小于球)



实验步骤

1

观察实验

1.将乒乓球放在瓶口上。

2.把瓶子倒过来,乒乓球马上就掉落了。

3.把瓶子里装满水,水要到瓶口附近。

4.再把乒乓球放在瓶口,把瓶子倒过来并观察乒乓球。

2

实验结果

乒乓球没有掉下来,好像被吸在了瓶口。


3

原理揭秘

当水瓶里装满水后,乒乓球堵在瓶口,瓶中的压力就低于瓶外的大气压,瓶外的大气压压住了乒乓球,水就没有流出了。




比尔有补充

大气压有多大呢,我们平时怎么感觉不到呢?


地球有2000-3000公里的大气层围绕,它也同样受到地球引力的吸引。厚厚的大气层盖在地球上,生活在它里面的物体也会受到它的压力,就像人冬天穿了厚厚的棉袄一样,只是我们习惯了就感觉不到大气压力的存在。



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