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小学非连续性文本阅读专项训练题

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(一)


学校为了丰富同学们的课余生活,组织了很多个课外兴趣小组。刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间,你认为小明能参加哪个兴趣小组呢?



小明可以参加的是:

A围棋小组   B游泳小组   C足球小组    D科技小组

 

(二)


下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。

 


1.根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论?(3分)

①  ____________________________

②  ____________________________

                      

2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。(2分)



(三)


下面是阳明小学五(6)班晨露同学的“家庭信息调查表”。从他的调查表中,你发现了什么?请试着写一写。(4分)

 

 你的发现:


(四)


看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。


希望小学学生视力调查统计表(调查人数:3624人


1. 该项阅读测试题目是:请用简洁精练的语言,描述上述调查表所揭示的问题。


2. 你能不能根据自己的发现,写一则相关的公益广告?(12字以内)

 

 

(五)


阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习:

【通用名称】醒脾开胃冲剂

【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。

【规格】每袋装14g

【剂型】颗粒剂

【是否处方】非处方

【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。

【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】1.忌食用生冷油腻不易消化食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。

【贮藏】密封。

该说明书阅读测试题目为:

(1)“遵医嘱”意思是_____________________。“食用”和“服用”相同的是______________________,不同的是_______________________________。

 

(2)出现哪种情况,医生可能建议服用这种药。( )

A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。

B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。

C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。

D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。


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