【七个老师】开玩笑的正确打开方式

张永军：河北省学科名师、特级教师、骨干教师。石家庄市藁城区语文教研员，市基础教育专家，河北基教考试科学研究中心、河北名校联盟特聘专家，全国评优课一等奖、全国一师一优课部级优课获得者。

笨笨熊口才聊天室

（一）开玩笑的艺术

笨笨熊

老师，平时我喜欢与人开玩笑，有时会把大家逗得笑开花，其乐融融；有时却会被人扁得脸开花，怒气冲冲。这是为什么呢？

张老师

人际交往中，开个得体的玩笑，可以松弛神经，活跃气氛，创造出一个适于交际的轻松愉快的氛围。但如果玩笑开得不好，则适得其反，伤害感情。因此开玩笑要掌握好分寸。

笨笨熊

开玩笑是应注意些什么呢？

张老师

内容宜高雅。笑料的内容取决于开玩笑者的思想情趣与文化修养。内容健康、格调高雅的笑料，不仅能给对方启迪和精神上的享受，也是对自己美好形象的有力塑造。

态度宜友善。与人为善，是开玩笑的原则。开玩笑的过程，是感情互相交流传递的过程，如果借着开玩笑对别人冷嘲热讽，发泄内心厌恶、不满的感情，除非傻瓜才识不破。也许有些人不如你口齿伶俐，表面上你占到上风，但别人会认为你不能尊重他人，从而不愿与你交往。

张老师

对象宜区分。同样一个玩笑，能对甲开，不一定能对乙开。人的身份、性格、心情不同，对玩笑的承受能力也不同。一般来说，后辈不宜同前辈开玩笑；下级不宜同上级开玩笑；男性不宜同女性开玩笑。在同辈人之间开玩笑，则要掌握对方的性格特征与情绪信息。对方性格外向，能宽容忍耐，玩笑稍微过大也能得到谅解。对方性格内向，喜欢琢磨言外之意，玩笑就应慎重。对方尽管平时生性开朗，但恰好碰上不愉快或伤心的事就不能随便与之开玩笑。相反，对方性格内向，但正好喜事临门，此时与他开个玩笑，效果会出乎意料地好。

场合宜分清。玩笑具有谐趣、欢快的特点，所以在有些场合就不能随意开玩笑。比如在追悼会场这样庄重的地方，别人都沉浸在悲哀中，这时如果有人想开个玩笑活跃一下气氛就是不合时宜的。另外，在比较严肃的外交场合或者是其它气候比较敏感的场合，也都不能不假思索地信口开玩笑。

笨笨熊

老师，开玩笑忌讳什么呢？

张老师

和长辈或晚辈开玩笑忌轻佻放肆。几辈同堂时的玩笑要高雅、机智、幽默、解颐助兴，乐在其中。

和残疾人开玩笑要注意避讳。人人都怕别人用自己的短处开玩笑，残疾人尤其如此。

与朋友陪客时忌和朋友开玩笑。人家已有共同的话题，已经形成和谐融洽的气氛，如果你突然介入与之开玩笑，转移注意力，打断话题，破坏谈话的雅兴，朋友会认为你扫他面子。

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