一
开门见山 一笔扣题
“ 开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》文章一开头就触及题旨:'白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!'这种写法干脆而利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。
二
引用经典有底蕴
在文章开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。
以诗句开头的文章,气势磅礴,震撼人心。如:“莫等闲,白了少年头。”
俗语是孩子们所熟悉的,如果以此开头,倍感亲切,激发兴趣。例如:中国有句俗语这样说:'三棒槌打不出一个屁来。'用这样的俗语开头显得亲切而易懂。
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,就会起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。例如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生曾经这样说:“自信是成功的第一秘诀。”拥有自信,不断努力,就能获得成功。
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。
三
使用修辞有新意
开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:'石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。'
用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出了主题。例如:古今中外,在事业上有所造就、有所建树,取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰并且昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业。
用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读。例如:假如我是一只小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是一颗树苗,我无法忘记那块滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印……
设问开头,铺排文气,先声夺人。如:为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?
四
巧设悬念
开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美。
如一学生写《感受生活之美》:'我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。'
五
名人作答有深度
采用名人作答的方式展开文章,有利于增强开端气势,给人高远之感。
如一学生如此写《幸福》的开篇:有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为:'能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,却毫不恶心,这种人是最最幸福的。'然而思多葛派却认为:'拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。'
六
巧用倒叙
文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章的吸引力。
请看一学生如何写《异乡情怀》:独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……
对于作文写作,家长们不要着急,其实每个孩子都是可以写出精彩的文章,而作为家长及老师,我们要做的是帮助孩子们提高思维深度,广度,提升想象空间,丰富孩子们的精神世界。
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