01
手机上微信是绝对的霸主,培训机构和老师如果在微信上赚不到钱在其他平台上也不会赚到钱。
做培训的人,知道新媒体是获客的首选,但知道玩法的不到5%。
今日头条火、微博火、百家号火、SEO火、知乎火、微信火、现在抖音火,哪个火就做哪个,不能不做啊!
但整一圈下来,发现自己精力和人手都不够,在各个平台发布文章、拍摄视频,都是一个费时费力的难事,在各个平台都很难招到生,赚到钱。
咋办?
我的发现是:如果办学人在其它平台赚不到钱,在微信上可能会赚到钱。
但是,为什么办学人在微信上赚不到钱呢?
那是因为你的思维方式不对。
你的思维还是PC时代的加粉思维和流量思维。
现在最难搞得就是流量,连百度都搞不到什么流量了,红利早就过去了,现在是存量市场而不是增量市场。
现在你要具备的是用户思维和家长池思维。
什么是家长池思维?
简单来说:永远以家长和孩子的需求为中心,真心实意为家长创造价值,这才是一个培训机构和名师的永久经营之道。
微信是经营家长和用户的最好工具,没有之一。
02
去年,我们服务素质教育和K12培训机构,我们就给一些培训机构上了“鲸打卡”小程序系统。
“鲸打卡”小程序是一款基于微信生态的督学系统,现在已经服务了超过3000家培训机构。
投资人看好微信生态,“鲸打卡”完成了数千万的A轮融资,将持续为教育机构赋能。
“鲸打卡”团队就是一个典型的依托微信赚钱的新技术公司,人家就赚到了钱。
鲸打卡的创始人贝金雨的创业逻辑是:知识的传授不一定能使学生学习效果提升,但高频的督促学习,陪伴练习是可以通过微信小程序“鲸打卡”来完成的。
贝金雨举全公司人力,专注在微信上,专心督学这一件事,不做其他平台,所以获得了高速的增长和成功。
03
长沙的数学老师杨小天、语文老师严鼎就走在“微信化”的路上。
杨小天老师,80后,初高中数学老师。
对微信,他先知先觉,执行力又超强。
从两年前起,自己就开始写微信公众号。
现在已经整了两个微信公号,每天清晨6点起床,坚持发一篇考试提分方法,或青春期孩子教育总结。
他写的文章重实用,讲方法,每日都有输出,坚持了两年多的时间,微信公号积累了近3万左右的铁杆家长粉(可能远不止这些)。
个人号的粉丝至少已经突破了2万多。
一年150~200万左右的收入,其中60%靠自己教学,40%靠微信生态供给。
社群、知识付费、出资料集、线上课程成为他在微信上的多种收入模式。
杨老师善于学习,熟稔微信应用。
我记得,去年我们在长沙K12培训界首推朋友圈裂变工具,一次活动圈了1万多粉。
杨老师发现后就主动找到我们,向我们虚心学习这种运营的方法。
他年轻并且好学,现在已经成为长沙首屈一指的数学自名师,用两年时间完成了自己的“微信化”。
现在杨老师招生,只要在朋友圈发一个小文案,就可以把暑假或寒假班招满。
昨天我看杨老师的朋友圈,一对一学费已经涨到1000元/次,是不是很让培训同行羡慕呢?
说完杨老师,说说严鼎语文老师的严老师。
严鼎老师专注在中学语文,帮助中学生轻松应对语文考试。
严老师也向杨老师一样,每天坚持写微信公号。
现在已经写了239篇原创文章,吸粉人数应该也在2、3万左右。
严老师原来在机构上课,后来自己做工作室。
自名师也是严老师走的方向,看好微信,所以持续在微信上创造内容。
内容的输出有音频课程、散文品读和中华故事。
在微信上打造出来了自己的个人品牌后,很多大的K12培优机构也找到严老师,提供非常优厚的合作条件。
一旦你在微信上建立起自己的家长池后,你的变现方式就很多。
今年,严鼎老师和乐学培优机构深度合作,用自己的个人影响力帮助乐学培优在长沙初中语文领域开辟全新的市场。
我把杨老师和严老师定义成被“微信化”的自名师,如果你是他们的同行,你要不要来加入他们的队伍呢?
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