本文转自知名母婴育儿领域媒体“超级育儿师”（ID：supernanny-ipcn） 作者：等风来001 前不久，豆瓣小组曝光了一组与某二手交易平台一名洛丽塔裙卖家的聊天记录，卖家说是可以免费送洛丽塔裙子，当买家咨询是否真的“免费送”时，卖家解释并不是“纯免费”： 用一条裙子换一次陪睡，买卖双方各取所需，这在卖家眼里是一次公平且有良心的交易。 而这样的交易，甚至有着广大的市场。在一些二手平台上，有着不少这样廉价的置换，且条件都很诱人。他们会跟你强调：裙子标价非实价，但也可以免费送，而且款式很多可自由选择；只支持同城交易，先看裙子，满意后再行交易。 我们小时候想要一件新衣服，父母说不给买，我们会怎么想？反正我当时是气呼呼地在心里暗暗决定：“等我长大有钱了，我要把所有想买的衣服都买下来，不穿看着也舒心！”这是正常的小女孩普遍的心态。
然而现在时代不一样了，二手交易平台、各种借款平台，只要你上传有效的身份证信息，都可以轻松地通过这些低价渠道或者网贷平台实现自己的愿望，这样就无疑降低了很多人想要实现物质梦想的门槛。
再加上更是有人打出白送的招牌，更是像天上掉馅饼一样，晒中了那些年龄尚小又没有经济来源的小女孩的心。
可是，稍微动脑想一下就知道是怎么回事，为什么会有女孩因为想要买衣服或者买化妆品而去网贷或者“交换”呢？说到底还是内心强大的虚荣心在作祟。那么孩子的虚荣心从哪来呢？
骗局的背后，是女孩扭曲的自尊心
孩子在很小的时候就有很强的攀比欲，比如我家孩子还没上幼儿园，给他买了一个变形金刚的玩具，他就迫不及待地跟我说：“妈妈，我去让隔壁的豆豆看看我的变形金刚啊。”
此时的孩子就知道用玩具、衣服、食物等物品来炫耀以博眼球，这背后其实就是孩子的虚荣心在作祟。
心理学上有一种观点：社交的本质是炫耀。因为人不仅仅是生物个体，也是社会人，人需要社会中的其他个体为其提供“社会支持”，其中最重要的一项就是“情感支持”。
孩子向他人炫耀的行为，其动机的本质就是：他对“情感支持”、“他人对自己认可”的需要。在社交平台上这种需要很容易被满足，而且所付出的成本相对其他方式要低许多，所以这种行为普遍存在。
孩子还没上幼儿园之前，其实就已经在接触社会，因为小孩子要有正常的社交，跟小朋友玩就是他踏入社会的第一步，想要被人认同、想要获得他人的情感支持是孩子正常的心理需要。
所以对于孩子来说，适当的攀比其实是正常的，但是因为过于攀比致使虚荣心膨胀，则很容易引发一系列潜在的社会和心理问题。
比如前面说的很多小女孩用身体换洛丽塔裙子的案例，正是过于膨胀的虚荣心导致的后果，让女孩们觉得，用如此“低廉”的成本换取那么“昂贵”的衣服是值得的。
从某种程度上来说，虚荣心是自尊心的过分表现，是扭曲的自尊心，它是一种追求虚表的性格缺陷，也是人们为了取得荣誉和引起普遍的注意而表现出来的一种不正常的社会情感和心理状态。
为什么有些孩子的虚荣心越来越强？
身边很多人都有有这样的感觉，自己从来没有给孩子灌输过品牌概念，怎么孩子长大了就要穿名牌、用名牌呢？孩子越来越虚荣、对物质要求越来越高，大多基于以下几点原因：
身边人的攀比
我大学的时候有个室友家庭条件极好，从小就有品牌概念，非名牌不穿。有一次我和她还有另一个女孩一起逛街，那个室友十分随意地买了价值一千多的口红，买完之后又跟我们安利。
那时候我的家庭条件在寝室中最差，差到每个月的生活费只够饭钱，所以我从来不敢追求名牌，也没有品牌概念，而另一个一起逛街的女孩却心动了，虽然她家庭条件也很一般，可是最终经不起诱惑刷母亲的副卡买了一套。
当时她的母亲就打电话过来在电话里把她骂了一顿， 可是买到名牌的喜悦占据了一切，她仍然沾沾自喜地拿着口红回去了。
不得不说，女孩冒着被妈妈骂的风险也要去买名牌，并非她对名牌有多么热爱，仅仅源于攀比。我们如何来理解“攀比”这个词呢？
我的理解是：当“比较”产生的负面情绪导致了自尊心的需求被过分夸大的时候，这就是攀比了。也就是说“攀比”是过了头的“比较”，要不然怎么会用“攀附”、“高攀”的“攀”字呢。
比如孩子小一点的时候，看到别人穿了新衣服就会跟妈妈说：“为什么她有新衣服我没有？”看到别人有新玩具也会说：“我都没有那样的玩具！”
那么这样比来比去就会产生大量的负面的情绪，孩子就开始感觉失落，或者开始抱怨甚至自我否定：我的妈妈不爱我，所以我不值得拥有那样的衣服和玩具。
这些负面情绪的产生会直接影响到孩子的行为，那就是无休止的索取，不管自己需要不需要，还是要不停地买买买，来弥补自己精神上的需求。
自卑的影射
我老公常常说：孩子学校如果组织旅游、夏令营什么的，我们要支持孩子参加，哪怕多花点钱都行。他有这样的心理，源于他小时候的一次经历。
那时候学校组织出去旅游，班里一大半的孩子都去了，留下的一小半大多因为家庭条件不好或者父母不愿意花钱的，这给他造成了极大的心理阴影，也给他的自卑种下了种子。
在经济学中，有一个词叫做偏好异质，说的是不同的人的偏好是不同的。其实总体来说便是：你觉得别人拥有的是很好的，如果你也拥有，对你的收益会是非常大的。
但在别人那里可能并不是这样的，那所谓的拥有对别人来说，可能不过是普通一物。而真正给你带来收益的，不仅仅是因为得到了那一物，更多的是你跟那一人，同样的拥有了同样的物，你们平起平坐。
所以虚荣的孩子，大多是因为曾经的物质匮乏造成心理上的自卑，影射到自己的行为上。说白了也就是内心越缺乏的，表面上越在意。
负面的自我信念
对自己的负面自我信念，就是我们常说的低自尊。Melanie Fennell在《战胜低自尊》一书中，将自尊定义为：“我们看待自己的方式、我们对自己的想法，以及我们赋予自己的价值”。
经常强调负面自我信念的孩子，容易受到他人的影响，比如前面说的跟室友一起逛街，看到室友买名牌自己就忍不住要买，其根本原因在于在人际交往中无法形成自己的认知，不愿意检验自己的判断，不相信自我价值，所以易受他人言行的影响，从而不去实际评估自己的真正实力。
归根结底孩子的虚荣心强是因为孩子内心缺乏力量。孩子的内在越缺乏力量就越倾向于从外在寻求帮助和满足，用外在的东西来填补自己，以此证明自己是很好的。
对于孩子日渐兴起的虚荣，家长应该怎么做？
前段时间在悟空问答看到一个问题，一个母亲问：孩子上大学了，我一周给她200块钱，她却嫌我给得少，现在的孩子怎么都这样？
下面有个人是这样回答的：
我感觉上大学的孩子不应该在经济方面太卡孩子了，我的经验应该和孩子商量一学期需要多少，然后让他自己调配属于自己的资金。作为家长适当把资金稍微放宽一些。我相信大部分孩子会把自己的生活过好的。
我个人是比较同意这个回答的，正如文章开头说的一样，有的小女孩为了一个洛丽塔裙甚至不惜出卖自己的身体，一方面是因为没有形成正确的人生观和价值观、家长没有及时察觉孩子的心理变化从而给予正确的引导，另一方面也有可能是从小对物质的匮乏，让她们对物质的欲望超出了正常的需求，造成了扭曲心理。
那么对于孩子的虚荣，我们该怎么去引导和纠正呢？
让孩子明确正向行为
很多家长看到孩子跟别人比吃比穿就会说：“你怎么这么喜欢跟别人攀比呢？你管别人吃什么喝什么，只看你自己有没有这个条件就行了！”
我们前面说过，孩子从出生开始就是社会人，需要他人提供情感支持，如果家长这样跟孩子说，很容易给孩子造成“我不如他，我不配拥有这么好的东西”，从而变得自卑。
对于孩子的攀比心我们要给予理解和包容，既然无法把孩子跟他人隔离开，也无法阻止孩子的攀比心，那么我们就应该让孩子明白什么样才是正向行为，鼓励孩子把比较用到正向地方。
比如对于倔强一点的孩子，我们可以说：“你羡慕他的并不是真正属于他自己的东西，而是父母提供给他的，这样他赢了也不光彩，如果你要跟他比，就比你们自己亲手创造的，那样才是真正的赢。”
适度满足孩子，给TA一定的物质支配权
我家孩子从小就被老人灌输要勤俭节约，我们也很少给她买名牌，衣服多是舒适干净为主，她对物质的需求也不大。但是慢慢长大了随着交往的扩大，她也会羡慕别人出去旅游，也羡慕别人经常吃大餐。
我和老公正常范围内能承受的物质基础会尽量给孩子提供，偶尔也会奢侈一次，让她体验一下不同的感受。我们规划每年会在孩子放暑假时带孩子出一次远门旅游，平时周末会带孩子在市区或者市区周边较近一点的地方游玩。
她会说：大餐的味道其实也没什么特别的，反正我也尝过了，其实平时在家里吃也不错。
孩子的世界，很多时候攀比心的滋生只是源于对于新鲜事物的神秘感。适当满足孩子的需求，让他们体验下不同的生活也是必要的。
人的欲望就如同弹簧，如果外力的阻碍作用越厉害，它发生的反作用就越厉害。同理，在管教孩子的过程中，也需要有一些柔性手段，不能强制一刀切，否则效果会适得其反。
父母要调整心态，拒绝恶补心理
前段时间我一个朋友的朋友圈晒出她在某宝测试自己的消费情况，一年竟然高达上十万之多，对于普通消费的老百姓来说，这个金额不免让人震惊。
当我问起她为什么一年消费这么大时，她委屈地跟我说：我们小时候缺衣少穿，别说玩具了，一年也就只有过年时才能有一件新衣服，而且还不能自己挑选，苦日子真的过怕了。
现在我有了孩子，我发誓一定要把最好的都给孩子，不让孩子的童年像我的童年那么凄惨。
像朋友这种行为其实有两种原因：
第一个原因是恶补心理：讲得专业点是“用现在的行为去满足过去的心理需求”，这只是满足自己的一种心理需要。
第二个原因是行为退行：所谓退行，其实是一种心理防御机制。用来形容在巨大的焦虑感面前，我们抛开成熟理性的心智模式，退回到幼稚的、婴儿般的状态。
朋友自身小时候过惯了苦日子，长大以后有钱了就开始疯狂的买买买，表面上看是害怕孩子吃苦给孩子提供优越的物质条件，实际上是对孩子生活焦虑感的体现，害怕孩子长大以后会像自己一样由于物质缺乏而变得自卑。
这种心理自然而然地映射到了行为上，让她采用象征化程度更高一些，但同样属于退行的策略——疯狂地买买买来满足自己的心理需求。
这类父母由于自身认识有限，无法合理引导孩子。导致孩子长大以后也会学习父母的行为，从而形成恶性循环。
主动帮助孩子建立心理优势
很多人以为孩子的虚荣是由于受到周围人和事物的影响所致，但其实孩子的虚荣也不总是被动的，很多也是主动的，来源于他们内心的真实需求，这种非比较中产生的虚荣，家长尤其要重视并给予一定的引导和支持。
我们可以强化孩子的优点，多多发掘并强调孩子自身的优势，相信自己的优势，并不断坚定孩子的信心，让孩子相信自己的长处，坚定自己的信念。这对于孩子非常重要。
与此同时，父母需对孩子有全面了解，鼓励孩子的方式并不一定非要“极尽所能”，因为每个人都有优缺点，不需要放大一个缩小另一个，家长在夸耀孩子的时候，不仅要将夸耀内容具体化，还要告知孩子的缺点在哪里，公平公正的让孩子全面的认识自己，减少虚荣心滋生的条件。
孩子有虚荣心，是成长和心理发育过程中的正常现象。只要家长向积极的方向引导，虚荣心可以转化为进取心，一定程度上会帮助孩子去追求更好的自己，如果不加以重视，任其发展，虚荣心将成为孩子成长中的绊脚石，阻碍正常价值观的形成，造成生活和心理上的负累。
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