11岁小学生斩获世界记忆大师！乖妈真实分享：如何科学培养孩子记忆力？
近日，第28届世界脑力锦标赛全球总决赛在武汉落下帷幕。来自世界40多个国家的500多名 “最强大脑”齐聚一堂，上演人类记忆力的极限挑战！天才之间的较量，自然是精彩绝伦，每一年比赛现场都可能见证新的世界纪录诞生。参赛选手都是从各地多轮选拔赛中杀出重围的“脑王”，他们将在总决赛中挑战“一小时扑克牌”、“二进制数字”、“快速扑克牌”等高难度记忆项目，角逐全球总冠军。最终，一名来自山东省济南市的11岁小学生曲家玉，成功摘下“世界记忆大师”的桂冠！曲家玉最终拿下3377分的好成绩，完成项目包括：
可以看到，这些记忆项目是普通人的记忆能力难以企及的，而“记忆大师”无疑是这场人类脑力领域“奥林匹克竞赛”中的金牌运动员！我们总能看到奥运冠军强于常人的天赋，却忽视冠军也付出了超常人百倍的汗水。现实是，每个孩子步入小学阶段起，就要面临大量的背诵：语文的诗词名篇、英语的词句语法，甚至是必须掌握的数学公式……除非是记忆天才，大部分孩子在背诵过程中，都会遇到这样的情况：背完很快就会忘记，过一段时间又需要重新背诵，从而耗费大量的时间。
当时记住了，后来没复习，一到考试竟要“临时抱佛脚”，重新记忆。
需要背诵的内容越来越多，记住了新知识，以前的又忘记了。
关于遗忘，19世纪的德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)经过研究发现，人类大脑在学习中的遗忘是有规律的。遗忘在学习之后立即开始，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用，从而提升自我记忆能力。小图灵信息学教研团队中就有一位经验丰富的妈妈，在了解“遗忘规律”后，为孩子制定了一张“英语课文背诵计划表”！乖妈是有道小图灵信息学教研负责人，另一个更被大家熟知的身份，则是“天才学霸”的妈妈。
儿子小乖在15岁就拿到清北保送资格，今年代表中国队获得世界奥林匹克竞赛团体冠军。下面，听听乖妈分享关于孩子8岁时记忆新概念英语课文的方法吧！根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线，乖妈为孩子制定了一张英语背诵计划表。针对这张计划表，小编向乖妈提出了以下三个问题，或许就是各位家长最想知道的~
“背诵计划表”怎么做？
里面的数字分别代表什么？
乖妈分享：
前两栏是时间和内容，后两栏是根据“遗忘曲线规律”确定的时间节点，可分为短期的背诵计划和长期的复习计划。小乖当时是为了背诵新概念的英语课文，因此对作文进行了编号，比较长或难的文章可被划分为多个句子进行背诵。
每天背诵一部分内容，就将对应标号填至表格内。可以看到，从第二天开始，除了背诵标号2的内容外，就要复习标号1的内容啦，以此类推下去。
这张表格基本适用所有需要记忆的内容，语文课文、英语单词、英语课文等等。各位妈妈可以试试。怎样安排“背诵时间”呢？
孩子能坚持吗？
后期内容越来越多，会花费大量时间吗？
乖妈分享：
小乖刚看到这个表的时候说真高级，于是也乐意配合完成背诵，坚持一段时间后，他说效率很高，一些不熟的课文慢慢就熟了。当然，我们也没有做到一天不落的执行，有时只能变通。我之前了解到，在长期的背诵周期中，做到重复7次记忆，基本就不会忘记了。 记忆次数上也要因人而异，可以根据孩子自身的情况调整计划表。后期重复多次记忆后，孩子对内容已经非常熟悉了，背诵起来就越来越快，因此并不会增加太多时间。小乖8岁开始背诵新概念英语课文，坚持3年完成了“新概念”1-3的文章背诵。这个过程，对记忆力当然是有很大帮助的。现在都强调重视孩子的逻辑思维，
“背诵”这样的“笨方法”是不是过时了？
乖妈分享：
背诵有时候恰恰是最省事也最有效的方法，尤其对于语言学习来说。孩子没有去上补习班，也没有通过别的方式专门学习英语，只是每天花了20分钟左右背诵英语文章，日积月累，这对他后来是很有帮助的。逻辑思维的培养是很重要，但一些学科特性的要求，背诵可能是更有效的办法。
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