餐桌礼仪是自古就有的传统文化，它体现了一个人的素质修养的高低，体现了一个人的家庭教育好坏，这也就是所谓的“桌品即人品”。
在孩子小时候，大部分家长都在有意识的培养孩子的餐桌礼仪，但也有一部分家长过度“纵容”孩子，以至让孩子有了很多不好的习惯。
前不久，闺蜜小雅带刚上幼儿园的儿子来我家吃饭。为了好好招待很久没见的闺蜜，我准备了很多家常菜。之前听说闺蜜的儿子很霸道，很以自我为中心，本以为只是说说而已，但到了餐桌上，看着他的行为，我知道确实是那样没错。
在我和闺蜜还在厨房准备菜的时候，他就自己爬上桌子自己吃了起来。他特别喜欢吃虾，在虾上桌之后，就伸手把虾放在了自己面前。
当闺蜜想吃一个的时候，他伸手护住了盘子，不让闺蜜动。我看着他的行为，很是气愤，于是就说了他一句：不要这么霸道，给你妈妈吃一个。孩子还没有说话，闺蜜就说：孩子还小，等长大就好了。
好的习惯都是从小养成的，不及时进行纠正，只是一味纵容，会让孩子更加偏离轨道。饭桌是体现孩子素质的一个场地，家长也应该予以重视。
孩子饭桌上四种不好的表现其一、喜欢的食物就要据为己有一些在父母纵容下成长的孩子，他们都很霸道，觉得世界都围着自己转。遇到自己喜欢的食物，就只能是自己的，其他人动都不能动。这样的孩子往往都是唯我独尊，他们在长大后，也常常目中无人，不把其他人放在眼里。
其二、不等长辈上桌尊重长辈是最基本的道德规范，在饭桌上也是如此。一些孩子在吃饭时，不等长辈上桌就开吃，可见其不懂得礼让他人，不懂得尊敬长辈。在长大后，也很难改正。
其三、吃饭如饿狼扑食一些孩子在餐桌上吃饭很不绅士，狼吞虎咽，很是没有形象。这种习惯可以说是对他人的不尊重，对饭局的不尊重，会很让人反感。
其四、把食物当成玩具很多孩子在餐桌上不好好吃饭，总想做一些“特别”的事情，比如：把馒头当成橡皮泥，捏来捏去；
把米粒当成积木，摆高楼，让人很是无奈。把食物当成玩具，在本质上就是一种浪费，是一种不尊重他人的辛苦劳作的行为。这样的孩子长大后，也很难懂得珍惜，很难尊重他人的努力。
家长如何养成孩子良好的餐桌习惯首先，以身作则家长是孩子最好的老师，家长在教育孩子餐桌礼仪时，要先规范自身的行为，以身作则。只有如此，孩子才能在无形之中形成良好的餐桌礼仪。
其次，循序渐进一个习惯的养成并不是短期能够实现的，其需要长期的培养。家长在培养孩子正确的餐桌礼仪的时候，一定不要过于着急，要有一定的程序性，一步一步的帮助孩子形成正确的礼仪习惯。
除此之外，及时纠正孩子小，有很多道理不懂，很多行为不对，这是非常正常的现象。家长在生活中，要多加注意孩子的一言一行，在孩子的行为出现问题的时候，要及时进行纠正，督促孩子进行改正。
老人总是说，三岁看大，七岁看老，这并不是没有道理的。只有在孩子小的时候，养成好的习惯，长大后，才可能有自己的一番天地。
如果只是一味的纵容孩子，那可以说，这就是对孩子的不负责任，这就是在毁掉孩子的未来。
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