事情是不是这样的：六个天真无邪的小姑娘，被禽兽校长和社会闲散公务员骗到KTV，给她们灌酒，给他们嗑药，和他们搂抱，开了房睡觉。东窗事发了，迅速搞定警察，搞定宣传，搞定法院，搞定大官，搞定处女膜……但真的这么简单吗？
校长也好房管局那人也好，都不是东西，都道德败坏，都该法办，严办，阉办……这都没错。稍微有点常识，有点良心，有点智力，有点判断的人，在讨论这个问题时，这些都是前提，但仅讨论到这层面就可惜了。
但网上弥漫的更多是布朗运动似的愤怒，谁要认为校长之外的人，比如家庭也有责任，谁就成为众矢之的，道理不是这样的，而且任谁都不会傻到这节骨眼上为禽兽开脱。
我只想说个道理：这是悲剧，既然是悲剧就得把剧拆开看，这部剧由哪几个幕组成，分清哪部分的角色和该负的责任，谁都不能跑掉，要不，等热乎气过了，新的热闹又来了，就没人提这茬了，过几天没准又出几个禽兽，又一哄而上，又一哄而散。
从现有信息看，责任区分应该分成几个部分，一个是校长及学校部分，一个是学生及家长部分，一个是大的教育体系部分。
我的一个小学教师朋友给壹读杂志写信说，“校长是垃圾，但家长呢，是聋子还是瞎子啊，自己的女儿都能给校长打电话约出来，家长居然都不知道？可见平时对小孩有多忽略……做了老师才知道，不是每个父母都懂如何做父母，也不是每个父母都懂怎么爱孩子”。
也许这个老师的观点不一定符合这个个案，但她的焦虑是真实的，至少来源于她日常所见，然后碰到个案有感而发。抛开万宁事件，就说家长部分。大环境我们改变不了，至少暂时改变不了。比如，你没权选校长，没权选学校，甚至你没权选个更好的老师，你很生气，但生气没用的，先把自己那部分问题解决了，比如对孩子的教育方式。
在孩子很小时，你就有责任告诉他们保护自己的办法。应该让孩子知道，小三角裤里的地方，不许妈妈以外的人碰。等她长大要告诉她，这个世界上虽然好人多，但也有坏人，我们要防着坏人，有很多猥琐男和变态大叔，他们潜伏很深很广。多说一句，这样的变态大叔，全世界都有，没有统计表明，中国制造的变态大叔更多。
教师朋友跟我讲了一个故事：“我记得幼儿园有个同学，家长在镇上的花圈店工作，有一次我们几个去玩，有个七八十岁走路都不稳的老头，把女孩子一个个抱到膝盖上，颤巍巍又笑眯眯乱摸。我在他的手伸过来时吓跑了，但我一直记得这一幕”。这样的老爷爷，一点都不慈祥，赶紧离他远点。
估计，很多人的童年回忆里会有怪叔叔或王八蛋老爷爷，只是大家没说出来而已。既然我们有这样的经历，或听说有人有这样的经历，我们就要告诉孩子，怎么处理这样的问题，这很技术，我也说不太清楚，买本书看吧。
还要在孩子们懵懵懂懂时，做必要的性教育，告诉他们，不要让他们觉得神秘，要把知识告诉他们。等到了生理期要告诉她，和男性发生性关系，就可能怀孕，这会非常非常麻烦，也要告诉她们有多麻烦。要告诉她们，性，虽然是人的权利，但本质上是个很严肃的事儿，别乱来……再大了，要告诉他或她，性，需要安全套……
这都是很技术的问题。你有告诉孩子吗？或，有看过类似的书籍吗？
回头再说学校责任，在禽兽校长事件上，学校肯定非常糟糕，甚至，我们大部分学校都有很糟糕的部分，比如万宁这家小学，这样的人当校长，教育能好吗？他从人到兽肯定不是一天变异的，中间就没人察觉？这是教育主管部门需要检讨的部分。
再多说一句，我们都说，保护青少年，要全社会共同努力，什么是全社会共同努力？全社会应该包括，政府，司法，学校，家庭，等等，每部分有每部分责任，发生一件事，就要剖析不同部分责任，弄清楚了吸取教训了，这种事儿就会少。
社会进步是一点一滴积累的，只有扎扎实实地分析检讨，这社会才能进步，也许需要的时间要长，但这种进步一定是坚实牢固的。如果仅仅是愤怒，这社会就会停滞不前，甚至在绝望中倒退。
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