很多父母会很敏锐的觉察到孩子的不太正常，有些父母可能粗线条一些，对于孩子的问题不太关注。不管怎样，让我们从现在开始，关注孩子的特殊行为，及时发现问题信号，帮助孩子成长，不必要形成更大的麻烦。
接下来我们就列举平时我们在生活中会遇到的一些孩子行为问题。
一、吸吮手指：
一般婴儿会吸吮手指，那是他们需要训练口腔肌肉，练习手部动作，安抚自己。有些孩子3-4个月就会出现，7-8个月到达高峰，后来就会慢慢回落。
如果孩子4岁后还是有这种行为，那么我们就要引起重视，先观察他会在什么时候吸吮手指。
一般情况都会在孤独、疲倦、沮丧、思睡、饥饿时发生，在分离焦虑、疾病时次数增加。所以我们及时关注孩子的状态，给予必要且有效的回应。
不要强行制止，容易对孩子产生心理压力，导致延绵不绝的行为。如果孩子较大，可以适当忽视，分散注意力等，最重要的是加强亲子关系，让孩子能够安心。不要过早的母子分离，过早托班和寄宿等。
二、咬指甲：
这个行为和吃手的原因类同，我们会发现现在有很多孩子到了高中还会咬指甲，甚至有妈妈和我们说，孩子从小到大都没剪过指甲，这其实是孩子满足自己情感需求的方式，也就是幼年没有获得足够的安全感导致。
一般孩子情绪紧张，感情需求没有被满足时更容易出现这个行为。当孩子有这个行为时，切记不能打骂和过多关注、制止，这会让症状加重。最好弄清孩子情绪不安、焦虑的原因，帮助消除他们的不安，从根本上解决问题。
三、电视/网络依赖：
一般指长时间（每天超过4小时）沉迷于手机或者电视，并导致不同程度身心正常的表现。
一旦隔离会出现戒断反应：情绪波动不安，焦躁，难以平静等。现在有很多父母都担心自己孩子成瘾，所以在这个上面会和孩子产生极大的冲突，特别时青少年时期。
那么我们首先要理解孩子，然后知道孩子如果沉迷是因为心理因素产生。现实生活不够有趣，也就是父母太烦，他们躲进了手机和电视里，还有压力感大、社会关系不良、家庭关系紧张等，都容易逃避到手机和电视里。
遇到这种情况，那么首先限制使用时间是需要的，最重要的是我们父母要重新走进孩子的世界，可以陪伴孩子一起玩游戏看电视，也可以培养他们自主管理的能力，多培养孩子各种兴趣，鼓励他们出去户外活动，父母也要学会玩起来。最重要的就是保持良好的家庭关系，加强亲子互动。
四、遗尿症：
一般指5岁以后反复发生、不适宜不自主的排尿，但没有明显器质性病变。
有些是因为家族遗传倾向，更多是因为强烈刺激或者心理和社会因素导致的紧张所致。
孩子在感受到压力和紧张时就会出现尿频和尿床的现象。他们也可能同时伴随有情绪问题、注意力不集中、抽动障碍、多动症等。
治疗在于了解原因，消除压力和紧张因素是关键。千万不能羞辱和训斥，会加重问题。
五、攻击行为：
指因欲望得不到满足时采取有害他人或毁物的行为。包括对他人的敌视、语言攻击、身体侵犯、伤害和破坏性行为等。表现为易发脾气或被激惹，出手打人、推人、咬人、踢人、抢东西（如玩具）和骂人等。
攻击性儿童多来自过度溺爱、骄纵或惩罚过多的家庭。父母的无视、忽略和惩罚都会强化攻击行为。处理方式是帮助孩子理解自己的情绪，守好边界。
其实根本原因是父母对孩子的理解不到位，没有给孩子设立好清晰的规则意识。所以重建亲子关系，在温和坚定的状态下，才能更好的帮助孩子。
六、另外还有夜磨牙、拔毛癖、异食癖、屏气发作、习惯性交叉腿等，都是典型的行为问题，而且大部分都是因为焦虑和紧张，压力大引起的。
这些孩子没有很好的情绪处理能力，压抑和忽视比较多，让孩子得不到正常的情绪释放，导致他们对自己的身体下手。
所以要建立良好的亲子关系，增进儿童的安全感，消除心理压力，避免早期超符合的教育训练。要增强孩子的自我控制能力，让他们有更多机会学会独立自主。
以上就是我们常见的问题，这都是可见的行为，如果父母细心，大多都能发现，及早干预。
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