做坏事与做好事 -- 揪心的小事

 

2014年12月28日上午10点，我去办公室加班。楼下门口、路边很多车，是来家长们来接上周末补习班的孩子的。远处看去，大楼门口两侧还有不少车位空着。当我接近门口时，一辆越野车缓缓地停在了路口。司机不可能在倒视镜里看不到我的车和闪着的转向灯。我等了几秒，按下喇叭，不见动静。于是再按，长短相接，终于让他将车向前挪了挪，让出了过道。

 

一个小女孩跑过来，上车，车走了。这位家长挡路是有理由的，一会儿孩子就要出来了。他在以对自己孩子的爱为理由，损害他人的利益。有这样的家长，孩子将来如何，值得担忧。

 

停车后，我去大楼南侧的小卖店买烟。刚转身想出来，放了学的一个小男孩，挤了过来，逼得我给他让了道。我问他：“你不能等我出来再进去吗？家长、老师都是这么教你们的吗？你知道什么是尊重别人，什么是尊重自己吗？”他眨巴着眼睛里，脸上一片无辜。我对店老板说，看看，这些孩子在不知不觉地被培养成不守规矩的流氓。

 

走出小店，我的乖乖（一条狗）将我带向大楼北侧的停车场。一位老汉步履蹒跚，住着拐杖穿过停车场，围栏停车场的绳索挡住了他。绳索的高度有60-70公分，他艰难地抬高一条不听使唤的腿，身体在打颤。看样子，他得过轻度中风，随时有摔倒的可能。我急忙向前，站在他身旁。所幸的是，他终于垮了过来。而就在这个时候，有个小女孩一直在边上，双手抓着固定电线杆的钢索，两脚踩着围栏停车场的水泥桩子上，两眼漠然地看着这发现的一切。

 

老汉走了，我问她：“学校教你们学雷锋吧，学雷锋干什么？”她立刻答道：做好事。我再问：“刚才的老人很可能摔倒，不需要帮忙吗？”。我接下来说：“学雷锋，可眼前的好事，为什么不做？学校教你们的是找机会作好事。这样的教法，你们永远成不了好人。”她眨巴者眼睛，脸上毫无反映。

 

这样的场景处处在，这样的经历时时有。不自重的人不守规矩，不守规矩的人必损人利己，损人利己的人才会刻意去做好事。如此的家长，如此的孩子，一代人是习惯，代代人就成了遗传。中华民族的未来，休矣。