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文言百练:左传·晋灵公不君/隋书·志·卷二十七

材料一:

晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟九也。宰夫胹熊蹯①不熟,杀之,真诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季②见其手,问其故而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”犹不改。宣子骤谏。公患之,使鉏麑贼之。晨往,寝门辟矣。盛服将朝,尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。贼民之主,不忠;弃君之命,不信。有一于此,不如死也。”触槐而死。秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲将攻之。其右提弥明知之,趋登,曰:“臣侍君宴,过三爵不退,非礼也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰:“弃人用犬,虽猛何为!”斗且出。提弥明死之。初,宣子田于首山,舍于翳桑。见灵辄饿,问其病,曰:“不食三日矣。”食之,舍其半。问之,曰:“宦三年矣未知母之存否今近焉请以遗之。”使尽之,而为之箪食与肉,真诸橐以与之。既而为公介,倒戟以御公徒,而免之。问何故,对曰:“翳桑之饿人也。”问其名居,不告而退。遂自亡也。乙丑,赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复。宣子使赵穿逆公子黑臀于周而立之。

(节选自《左传·晋灵公不君》)

材料二:

诸侯亦各有国史,分掌其职。则《春秋传》,晋赵穿弑灵公,太史董狐书曰“赵盾弑其君”,以示于朝。宣子曰“不然。”对曰:“子为正卿,亡不越境,反不计贼,非子而谁?”齐崔杼弑庄公,太史书曰“崔杼弑其君”,崔子杀之。其弟嗣书,死者二人。其弟又书,乃舍之。南史闻太史尽死,执简以往,闻既书矣,乃还。

(节选自《隋书·志·卷二十七》)

【注】①蹯:fán,兽足掌。熊蹯,即熊掌。②赵盾,即赵宣子。赢姓,赵氏,名盾,谥号“宣”。士李,又名士会。祁姓,士氏,名会,字季。

1. 下列对句子中加点的词的解释,不正确的一项是(   )

A. 厚敛以雕墙   敛:征收

B宣子田于首山,舍于翳桑   舍:住

C. 寘诸橐以与之   与:给

D. 宣子未出山而复   复:恢复

2. 下列与“触槐而死”中的“而”字意义和用法相同的一项是(   )

A. 空中而多窍。(苏轼《石钟山记》)

B. 人非生而知之者,孰能无惑?(韩愈《师说》)

C. 吾尝终日而思矣。(荀子《劝学》)

D. 籍吏民,封府库,而待将军。(《史记·鸿门宴》)

3. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

宦B三年C矣D未E知母G之H存否J今K近L焉M请N以O遗P之

4. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A. 辟,同“避”,意为躲避。与《答司马谏议书》中“辟邪说”的“辟”意思相同。

B. 假寐,意思是打盹儿,打瞌睡。与《狼》中“一狼假寐”的“假寐”意思不同。

C. 田,这里的意思是打猎,中国古代称为“田猎”,也写作“畋猎”或者“佃猎”。

D. 弑,在占代社会,凡是以下杀上都叫“弑”,如臣子杀死君主或子女杀死父母。

5. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(   )

A. 晋灵公不行君道,生活奢侈,玩乐无度。他用弹弓射行人,观看他们躲避弹丸的样子。厨师没有把熊掌炖熟,他就把厨师杀了。

B. 赵盾和士季为晋灵公的无道而感到担忧。士季先行规劝晋灵公,没有效果,赵盾又接着去劝谏。引发了晋灵公对他们的杀心。

C. 晋灵公派遣鉏麑去刺杀赵盾。鉏麑在赵盾寝门前,窥见其恭敬的态度。感叹赵盾是百姓的靠山,不愿行刺,于是自撞槐树而死。

D. 崔杼弑杀了齐庄公并连杀两位坚持写“崔杼弑其君”的太史。他们的弟弟依旧坚持,不改片字,可见占代秉笔直书的史官精神。

6. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)会请先,不入,则子继之。

(2)臣侍君宴,过三爵不退,非礼也。

(3)宣子使赵穿逆公子黑臀于周而立之。

7. 孔子评价赵盾为“古之良大夫”,请结合材料一谈谈哪些事情可以体现赵盾的“良大夫”形象。

【参考答案】

1. D    2. C   

3. DJM    4. A    5. B   

6. (1)让我先去劝谏,他不接受,您就接着去劝谏。

(2)臣下陪君主宴饮,酒过三巡还不告退,就不合礼仪了。

(3)赵盾派赵穿到成周去迎接晋国公子黑臀,把他立为国君。   

7. ①晋灵公不行君道,赵盾敢于多次进谏。②盛服将朝,不忘恭敬,以至于感动了刺客。③体贴下情,救助灵辄。

【解析】

1.本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

D.“复”,返回。句意:赵盾还没有走出国境的山界,听到晋灵公被杀便回来了。

故选D。

2.本题考查学生理解文言虚词在文中意义和用法的能力。

“触槐而死”中的“而”,表修饰,作状语。句意:于是一头撞在槐树上死了。

A.表并列。句意:中间空而多孔。

B.表承接。句意:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?

C.表修饰,作状语。句意:我曾经一天到晚地冥思苦想。

D.表目的。句意:登记官吏百姓的户籍,查封官府金库,等到将军的驾临。

故选C。

3.本题考查学生文言文断句的能力。

句意:我在外当奴仆已经多年了,不知道家中老母是否活着。现在离家近了,请允许我把这一半留给她。

“宦三年矣”语意完整,“矣”为句末语气词,故D处断;

“未知母之存否”中,“母之存否”做“未知”的宾语,故J处断;

“今近焉”语意完整,“焉”为句末语气词,故M处断。

综上,DJM处断。

4.本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识以及一词多义的能力。

A.“意思相同”错误。躲避。/批驳。句意:观看他们躲避弹丸的样子。/批驳不正确的言论。

B.正确。打盹儿,打瞌睡。/假装睡觉。句意:他和衣坐着打盹儿。/有一条狼在假装睡觉。

C.正确。

D.正确。

故选A。

5.本题考查学生理解文章内容的能力。

B.“引发了晋灵公对他们的杀心”不正确。从原文看不出晋灵公对士季有杀心,此处为无中生有。

故选B。

6.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

(1)“请”,请让我;“不入”,不接受;“子”,您。

(2)“侍”,侍奉,陪;“过三爵”,酒过三巡(还不告退);“非礼”,不合于礼。

(3)“逆”,迎接;“逆公子黑臀于周”,状语后置,“于周逆公子黑臀”;“立”,立为国君。

7.本题考查学生分析信息、归纳要点的能力。

由“晋灵公不君。厚敛以雕墙……使妇人载以过朝”“宣子骤谏”可得出:晋灵公不行君道,赵盾敢于多次进谏。

由“盛服将朝,尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰……”可得出:盛服将朝,不忘恭敬,以至于感动了刺客。

由“见灵辄饿,问其病……'宦三年矣未知母之存否今近焉请以遗之。’”可得出:体贴下情,救助灵辄。

【参考译文】

材料一:

晋灵公不行君道,大量征收赋税来装饰宫墙。他从高台上用弹弓射行人,观看他们躲避弹丸的样子。厨师没有把熊掌炖烂,他就把厨师杀了,放在筐里,让宫女们用车载着经过朝堂。大臣赵盾和士季看见露出的死人手,便询问他被杀的原因,并为晋灵公的无道而忧虑。准备规劝晋灵公,士季说:“如果一起去进谏而国君不接受,那就没有人能接着进谏了。让我先去劝谏,他不接受,您就接着去劝谏。”(进谏后)晋灵公仍然没有改正。赵盾又多次劝谏,晋灵公对他感到厌烦,便派鉏麑去刺杀赵盾。鉏麑一大早就去了赵盾的家,只见卧室的门开着,赵盾穿戴好礼服准备上朝,时间还早,他和衣坐着打盹儿。鉏麑退了出来,感叹地说:“时刻不忘记恭敬,真是百姓的靠山啊。杀害百姓的靠山,这是不忠;背弃国君的命令,这是不信。不忠不信中有一样违背了,还不如去死!”于是一头撞在槐树上死了。秋九月,晋灵公请赵盾喝酒,事先埋伏下武士,准备杀掉赵盾。赵盾的车右提弥明发现了这个阴谋,快步走上殿堂,说:“臣下陪君主宴饮,酒过三巡还不告退,就不合礼仪了。”于是他扶起赵盾走下殿堂。晋灵公唤出了猛犬来咬赵盾。提弥明徒手上前搏斗,打死了猛犬。赵盾说:“不用人而用狗,即使凶猛,又有什么用!”他们两人边打边退。提弥明为赵盾战死了。当初,赵盾到首阳山打猎,住在翳桑。他看见有个叫灵辄的人饿晕了,便去问他的病情。灵辄说:“我已经多日没吃东西了。”赵盾给他东西吃,他留下了一半。赵盾询问他原因,灵辄说:“我在外当奴仆已经多年了,不知道家中老母是否活着。现在离家近了,请允许我把这一半留给她。”赵盾让他把食物吃完,另外给他准备了一篮饭和肉,放在口袋里给他。不久灵辄做了晋灵公的武士,他在搏杀中把武器倒过来抵挡晋灵公手下的人,使赵盾得以脱险。赵盾问他为什么这样做,他回答说:“我就是在翳桑的饿汉。”赵盾再问他的姓名和住处,他没有回答就退走了。赵盾于是独自逃亡。乙丑日,赵穿在桃园杀掉了晋灵公。赵盾还没有走出国境的山界,听到晋灵公被杀便回来了。赵盾派赵穿到成周去迎接晋国公子黑臀,把他立为国君。

材料二:

诸侯也各有本国的史官,各司其职。《春秋左传》记载,晋国赵穿弑杀了晋灵公,太史董狐写道“赵盾弑杀了他的君主”,把他公布在朝廷上。赵盾说“不是这样的。”董狐回答说:“你担任正卿,逃亡不逃出国境,返回朝廷又不讨伐乱臣贼子,不是你又是谁?”齐国崔杼弑杀了齐庄公,太史写道“崔杼弑其君”,崔杼杀了太史。太史的弟弟继续这样写,为这事死了两个人。他们的弟弟又这样写,崔杼只好放了他。南史听说太史全死了,手执简牍赶往齐国,听到已经如实记载了,才返回。

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