由于九月一直处于线上，班级拍卖会推迟了，今天补办了九月份的班级拍卖会。
我的想法和初衷：刚刚步入小学的孩子需树立规则意识，并尽快适应校园生活。思维上，处于形式运算阶段，部分同学刚刚接触数字和一些简单的运算。心理上，面临一对心理矛盾，即勤奋感Vs自卑感，对于新异事物表现出很强烈的兴趣，所以应多多进行正面鼓励，增强孩子的自主意识和勤奋感。生活中，同学们均有用货币购买商品的生活经历，对于购买商品需要支付货币的规则有清晰的认识，这些必备的生活经验能有效推进本次拍卖会的顺利进行。
为了培养同学们的集体意识，规范在校行为，养成良好校园学习和生活习惯，结合财商教育相关理念和知识，在班里发行班级币和组织班级拍卖会等活动。班级拍卖会是在定期给付班级货币的基础之上，挑选一些奖励物资，例如文具等等，通过学生给付班级币获得这些奖励。
同学们获得班级币的方式就是必须要遵守班级公约，规范行为，养成良好的学习和校园生活习惯。依据孩子们的认知特点，班级币为兔子货币，均为同学们自己绘画和设计。班级币的给付不应差异过大，班主任需看到孩子的闪光点多多奖励。根据日常Class Dojo的积分，每周班会上发放班级币。
（剪裁的兔子货币）
同学们，通过履行班级公约和遵守校园各项规定，获得班级币。规则主要涉及上学、放学、课间、午餐和课上等等环节。
入校时要背好书包、服装整洁，进学校见到老师要问好，同学之间打招呼，互相友爱。
放学的时候不但要收拾好自己的书包，还要清理周边的卫生，按照老师的要求排好队，耐心等待家长与老师交接完毕方可回家。
午间要收拾好桌子，去洗手，摆放餐具，排队领餐，安静就餐，吃完午饭之后餐具回收，清洗餐垫等等，最后排队刷脸，取水果或酸奶。
饭前便后要洗手，做好日常的清洁，就餐不可以浪费、不偏食、不挑食，细嚼慢咽，文明就餐。
同学们，只有养成良好的校园生活和学习习惯，才能够慢慢地增强自主性和勤奋感，才有利于在集体中快乐成长。
规则意识的树立对一年级学生是十分关键的，他们初入校园开始真正意义上的集体生活势必有诸多不适应，老师一遍一遍地嘱咐和教导十分必要，同学们慢慢知道了如何在集体中生活，如何与同学相处、沟通，理解老师上课的要求以及学校的各项规定的原因。
同时，这又是一个试错的过程，是孩子们成长的必然经历。
这次拍卖会上，同学们领到了自己的班级币，本次拍卖了四件学习用品，分别是一块橡皮、一小本便利贴、三个心愿瓶书签以及一张笑脸贴纸。考虑到孩子们目前的班级币还不是很多，本次的定价偏低，起拍价格最多不超过三个班级币，一到两个居多。
本次拍卖成交方分别为JUN溪、MAO森、XI垚和RUO妍。没有参与竞拍的同学们可以把班级币留在手里，参加每周班级售卖活动。也可以一直留在手中参加十月份的班级拍卖。手中的班级币越多，拍卖成功的几率就越大，这也是一种对延迟满足的锻炼。
（本次竞拍情况）
今后，每周都有班级售卖活动。ZI晞家长为我们提供了售卖机。同学们每周都可以把班级笔花掉，当然也可以留起来买更好的东西，这都是自己的选择。通过这个活动，希望同学们能够知道资源是有限的，班级币当然也是有限的。如何利用这些有限的资源进行选择？是参加拍卖还是参与班级售卖？什么是需要的？什么又是想要的？同学们在慢慢尝试过程中会学习到这些非常重要的道理和知识。
最后，让我们共同遵守校园规则，养成良好的学习和生活习惯吧。我们一起努力。
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