少年说||元宝（368）：一模总结

转眼间，又是一个期中考试。只是这初中最后一个期中考试有些特殊，是像往年的期末那样，区里统一出题，并且比期末考试的规模还大——区里统一双评阅卷。没错，这次“期中考试”就是中考前的第一次模拟考试，命题格式，考试时间等均按照中考形式进行，具有较强的代表性。由此看来，对这次考试的结果进行细致全面的总结十分重要。

总得看来，这次考试的结果相较于上学期期末有所进步，发挥出了我的正常水平，算是稳扎稳打吧。其中物理化学两科依旧保持优势，距离满分均仅有一分之差。物理没有满分，是这次考试中的遗憾之一：丢分的那一道题并无思维难度，是通过材料中轮船的排水量数据计算轮船满载时所受的浮力，只要计算排水量对应的重力即可。我的错因是将计算结果的大数化为科学计数法时，将次数数错，纯属粗心大意，下次注意即可。化学扣掉的这一分则暴露了我答题思路不清晰的问题：探究燃烧条件的一道实验题，没有指出可燃物的位置，没有体现对照的思想。在以往的化学统练中，我因此与满分失之交臂，还是要注重改错。

语文和历史相较于上学期期末有很大的进步。语文达到了90分以上，虽然依旧是班级平均水平，但这次前卷（除了作文的题目）只扣了两分。经过考试前的老师耐心的答疑辅导，以及自己的改错复习，基础知识题目没有丢分，仅在现代文阅读的议论文部分扣了一分。有些遗憾的是语文的作文，33分只是达到了平均水平，经过试卷讲评和范文学习，我这一次作文的进步空间很大，许多之前的周记素材都可以选用以达到更高的分数。这种写法相较于直接临场发挥，行文的逻辑会更加清晰，并且只要点题恰当，就不会被认为是套作，从而得到较高的分数。总体看来，语文的基础和阅读题至少要保持当前的状态，锻炼考场作文灵活运用素材的能力。

我的历史有一道选择题出错，说明基础知识并不是特别扎实。由于小中考中，我的地理成绩较为满意，因此中考历史的压力就小了很多，但是依旧要保证上课听讲质量和课后作业的效率。在一模之前，我的历史学习，尤其是作业完成的质量还是有待提高。跟紧课堂，是我接下来历史学习的主要策略。

这一次的英语我的成绩仍是班级平均水平。不过这一次，我的英语作文成绩有明显进步，主要得益于老师讲的答题方法，包括怎么审题，怎么列提纲。比较可惜的是英语的完形填空错了三道题，客观上题目的确有一定的难度，文段理解有些吃力，主观原因则是自己对于动词和介词之间的搭配掌握的不到位。学校的英语复习练习册十分贴心地为我们整理了近年来中考和模拟题中常考的词组搭配，五一期间我将加强复习，之后的每周我都会做一套完型和阅读题的练习，稳中求进。

最后，数学和政治还是一如既往地遗憾。相较于上学期期末，数学成绩虽然有进步，也做出了稍有难度，容易卡壳的圆综和几综题。不过最令我遗憾的是前面的二次函数应用题，由于选用的解析式格式不正确，加大了计算量，不仅算错了，还耽误了大量时间，使我根本没有时间去思考最后的新定义题。除此之外，我的代综题算对了临界点的值，但是取值范围取反，没有取等号等低级问题屡屡出现……这暴露出我的数学缺乏练习，对题目的熟练程度不够，但物理化学的高分则证明我的数学思维能力没有问题。为此，我听取数学老师的意见，在五一期间额外定时完成一套其他区的一模题进行练习，在二模前每周练习两套“代几新”易卡题目。如果我真的能做到，那么数学仍将如从前那样，回到我优势科目的位置。

至于这一回的政治题，我只想说一言难尽。选择题错了两道，都是基础知识问题，其中有一道我都无法回溯当时的思路，关于政府职权的一道题，怎么也不可能选司法相关的内容。而后面的大题，则主要是因为一道国情分析的题目丢分。以前的政治统练，国情分析题目经常考国内的一些地区是如何振兴起来的，题目中的材料往往能够清晰地体现出“创新、开放、绿色、协调、共享”这五点，从而与课内知识相结合，我也一直答得不错。而这次一模考试却考到了中国在国际上的做法，比国内多出了一个“人类命运共同体”的点，我没有答出来从而丢了大分。这既有基础知识不扎实，也有答题技巧问题。考虑到之前每次政治统练后，我的订正改错做得并不好，下一步首先就要做好改错，并利用五一假期时间再巩固一遍之前的错题。

一模结束，我再一次认清了自己当下的学习状况，也制定了相应的策略。自然，我也就不会像之前那样感到心慌。如今距离中考还有五十多天，我自当知道轻重缓急，合理安排时间进行复习。至于复习效果如何，将会在一个月后的二模时得到检验，届时我将进行总结并根据情况调整复习策略。

作者简介：金元宝，男，2007年10月生，初三“求知少年”。『小小少年说』公号创建者，周五专栏小作者。自2016年3月25日起，每周一篇，记录成长。