高中是一个新学段，其学业内容，无论是思维模式还是题目难度，都远高于初中。中考以来，我一直希望到了高中，自己能够在学业上进一步精进，取得更好的成绩，进而为未来创造更多选择。刚刚过去的月考，正是我升入高中以来第一次学业评估。
时间紧迫，月考不得已被压缩在一天内进行。因此考试的模式，并不像期中期末那样正式。时间方面，语数外分别是一个小时的考试时间；物理化学为四十分钟，而生物、政治、历史和地理则被挤在了短短的70分钟里。正因此，考试的题型设置也以考察基础知识为主：历史和地理学科，都只考了选择题；政治只有一道问答题，且偏向于基础知识填空，而不是材料分析；其余科目也在题量上进行了极大压缩。尽管如此，月考的区分度还是十分明显的。因此在我看来依旧具有较大参考价值，可以清晰地反映出自己一个月来每一科的学习状态，也有必要进行全面总结。
首先，我之前在化学上的大量积累，终于见到了成效。我终于在一次相对（于初中统练）正式的考试中取得了满分的成绩。高于年级平均分三十多分的化学成绩一下拉高了我的总分。此外，我的生物也取得了满分的好成绩，这同样可以归功于我扎实的化学基础。这是因为生物月考的重点难点，如蛋白质的结构等，都属于简单的有机化学。这种相似性高到什么程度，就是国庆假期复习时，妈妈都不止一次将我的生物学案误认为是化学学案，真是令人哭笑不得。总而言之，无论是对化学学科本身，还是其对我生物学习的促进，都证明了我化学学科的功底。这种优势，我一定会继续保持下去。在将来的各种考试中，我也敢于以满分作为这两科的目标。它们不仅是用来提高总分的，更有很大概率，会成为我未来的职业方向。
接下来要说说那些说好不好，说差不差的学科。先说历史，我考了96分，年级排名比较靠前。但是毕竟只考了选择题，不必盲目乐观，到大考中加上答题估计不会有显著优势。然后是政治，87分的成绩在班里算是平均水平，年级一百名上下，如果在大考中加上材料分析题，很可能会继续丢分。最后是地理，虽然88分看上去不高，排名也到了一百左右，但分析错题后并不可怕，未来考试还是可以追求一下满分的。为了在期中和以后的考试达到自己的目标，我这几科需要多加一些真题练习，特别是材料分析的大题。通过这种方式，我能尽快找到答题策略，进而更从容地应对考试。
至于语文，前卷一百满分，我得85，作文50满分得37。前卷上的问题主要是基础选择题，涉及的知识主要是字音字形和文学常识。这些题目出错，说明还需要巩固语文基础知识。对此，我已经将开学以来的一些语文早读等基础练习的错题进行了整理归纳，并愿意将这种学习方法延续下去。至于作文，这个分数是二类文的中档水平，也在班级平均水平附近。尽管刚开始写议论文都不熟练，且缺乏论据积累，但我并不甘于这个成绩。目前我能想到的方案，就是多去找老师答疑分析作文。况且对于高一，现在做一切都来得及。语文总共有一百五十分，是个大头，必须要抓住。
最后则是我不太满意，且现在必须努力的科目——数学、英语还有我从未预料到的物理。其中数学和物理只得了七十多分，丢分主要来自两部分，分别是非智力因素和没答完试卷。非智力因素，就是看错范围抄错数等丢分，这并不是“偶然马虎”这样的小事，而是自己在压力环境下的持续专注力不够。想要改进的方法很简单，就是在平时创造“压力环境”，比如计时完成作业。这样下来，我就能更好地适应考试的环境，减少丢分。至于没答完试卷的原因，也很简单，就是对题目不熟练，加强练习，熟能生巧就完了。
英语的成绩为75分，但满分一百二十分，换算下来就是刚刚及格。这是在我预料之内的，分数实在难看。这其中，完形和阅表题目是扣分重灾区，剩下的则是很可惜的丢分——二卷中很简单的单词题目，被前面耽误时间，导致没答完试卷。经我分析，我的背单词能力是足够的，单词基础也较为扎实。完型题目的丢分，主要是对于一词多义的掌握不够，比如说“fish”这个词，作为名词是鱼的意思，广为人知的动词含义是钓鱼，但是我们也可以用“He
use a big magnet to fish metal rubbish out of the river”这个表达，此处的fish则表示在一个大范围内搜寻摸索的意思，也类似于钓鱼的过程。至于如何积累一词多义，从高考的角度看，加强英文原著的阅读积累，是最彻底的方案；而从期中考试的角度看，找些往年的真题进行练习，无疑是短期有效的方案。阅读与表达的题目，主要是由于初中和高中的题目形式差异较大，且高中对语言运用准确性的要求较高。经过老师的讲评，我大体上明白了高中阅表题的答题思维方式，剩下的就是不断练习强化，找答题手感的过程了。如果前面这两项问题都解决了，日后英语提升的空间还很大。
最后说说总分。因为化学生物的加持，总成绩进入年级前五十，算是给我的高中开了一个不错的头，让我对初中一直望而不得的学优奖又有点念想。距离期中考试还有一个月时间，届时将会有一套完整规格的考试，更具参考价值。我希望自己能够在这一个月中，将自己想要做的学习计划真正落实到位，取得更满意的成绩。
作者简介：金元宝，男，2007年10月生，高一“求知少年”。『小小少年说』公号创建者，周五专栏小作者。自2016年3月25日起，每周一篇，记录成长。
元宝爸的话： 今天是元宝16岁的生日。脑海中怀里他儿时的样貌，转眼如蒙太奇般幻化成了现在需要我来“仰望”的脸。眼前与记忆中像又不像的样子，令人感觉时间过得既快又慢。一路成长过来，我和宝妈一直尽量想给元宝一个相对自然的节奏和空间，但他有没有感受到不得而知。只是希望我和宝妈这点些微的努力可以滋养他在未来的高中生活中不断自主地成长。
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