01
新学期阅读目标
掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。
能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于300万字。
能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。
在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。
学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。
02
新学期阅读推荐原则
1.儿童性:尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律,尽可能清晰地勾画出不同年龄段孩子的阅读需求。
2.经典性:本书单以优秀的儿童文学作品为主,既包含国外也包含国内,以整本书为主,兼顾人文百科。
3.教育性:教育性从某种意义上来说,是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。
03
新学期推荐书单
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