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教育厅全面叫停家长批改作业, 不得让家长批改签字, 网友: 支持

2017-11-03

首先,我对这种现象持绝对赞同,并双手双脚来迎合。教育是一个宽泛的观念,它包括社会教育、家庭教育和学校教育,有时我们真的把教育这个概念搞乱了,结果学校、老师、学生喊累,家长喊累,就连作为社会上也弥漫着一种消极的唯学习论,只有学习,刻苦才能如何如何,其实他们口中的学习只不过读死书,写写不完的作业,做做不完的 试卷,学学不了的课程,于是大家都来喊累。

学校里的老师每天像一个打了鸡血的圣斗士,从6点爬起,7点投入工作,有的学校下午6点还在上课,更有甚者,晚上10点,学生才休息。在如此高压的学习下,教师也要完成所谓的各类检查,无外乎应付上级领导的各类作业,怎奈身无分身术,忙不过来怎么办?找到一个绝妙的理由:组建所谓的学校家长委员会,建立各种家长QQ群,微信群,用来发作业,用来布置学校的各项工作。一个堂而皇之的理由就此诞生了,家长要和孩子一同进步。怎么进步?通过批改他的作业,纠正他的错误。劳累了一天的家长,又如打鸡血般的投入到孩子的家庭作业上,急了说不定还要打几下,一起到泄愤的作用。前不久,某家长监督学生写家庭作业,心肌梗塞,躺进了医院。

说到这儿,有人说,就要怨老师,太懒。其实不是这样的。我所认识的老师大都是勤劳、善良的,之所以有当下的情况,归根说,是中国的教育出了问题。小小的年纪就要学习各类功课,一门功课学完,就要布置作业,加在一起,可不小。难道老师想布置这么多吗?只能说写教育弊端在作怪,唯成绩论在作怪。学生一个学期,六个月学习语文不过32篇课文,作业却总也写不完,在我看来,是要下大力气来改革。改革分三步。

第一步:营造良好的社会氛围,学习氛围

不要动不动就搞一些死读书的气氛,社会是一个大学校,学校里应该有良好的空气,不要唯前程论,不要给我们的孩子太大的压力,难道读的死书,到了社会上真就能变活吗?国家应该出台相关政策,做到上行下效。

第二步:做合格的家长,孩子真正的导师

家庭是孩子性格的工厂,父母也是孩子最好的老师。只有自己素质高了,学生才能获益。

第三步:学校、教师改变作业形式

不必要死记硬背,机械式的作业,就能教出创新性人才,老师们,真的改改吧,作业形式多样点,不要动不动就把家长当枪使,弄不好就要走火。


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