气温悄然回升
大自然，是孩子最棒的天然课堂。一草一木、一雨一露、一花一土，都藏着无穷的奥秘和高超的智慧。春暖花开，大自然万象更新，此时带孩子到郊外踏青，不但身心愉悦，充分领略大自然的美丽景色，而且能够培养孩子的观察能力和认知能力，让孩子在观察的过程中增长知识。
有人说，幸福的生活一定要有点仪式感，用照片在这个春天留下全家人的身影，不仅仅是留住孩子最美的时光，还是一种仪式感，是父母对孩子爱的表达。想正式点，就去照相馆拍，照片既好看又唯美；平常在外面玩的时候，也可以随时用手机拍照。将爱刻在照片里，将每个平凡的瞬间，定格成永远。有人说，人生变好，是从房间变干净开始的。能否管理好自己的物品，反映了孩子学习和做事的态度。对于孩子而言，学会整理、打扫、收拾最好的方法是生活在一个整洁的家庭里，父母给孩子做出榜样，带着孩子一起打扫。一年之计在于春，春天里，带着孩子打扫房间，一边打扫一边告诉孩子干净的房间有多重要。在打扫过程中，孩子的整理能力、取舍能力也会不知不觉提高啦。您知道吗？每年的4月23日是世界读书日，人们常说，青春作伴好读书，看！春天是一个多么适合阅读的季节呀！读书，就是让孩子见世面，一个爱读书的孩子，内心会有更广阔的世界。在这个春天，带着孩子读几本好书吧，和孩子一起体验亲子阅读的美好。带着孩子一起阅读，就好像和孩子们手牵手去旅行，共同分享一段快乐时光。即使经过几十年，这些宝贵的经验和美好的回忆依然会珍藏在孩子的内心深处。春天的美好景色总能激发诗人的创作灵感，描写春天的经典诗词特别多，带着孩子一起流连在这诗词间，感受春天里最美的风景吧。小编给您带来10首春天唯美古诗词，您可以带着孩子读起来。【唐】杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
【唐】白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。
等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
【宋】王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【元】白朴
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，
杨柳秋千院中。
啼莺舞燕，小桥流水飞红。
【唐】刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
【唐】王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
【唐】韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
【唐】杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
下厨的时候，喊孩子帮帮忙，做几道好菜，孩子慢慢体谅父母的不易，也更能理解父母，可以培养孩子的家庭责任感。
带着孩子一起做饭，既能教会孩子一项技能，同时也是一个融洽和谐的亲子活动。做完饭全家人围坐一起品尝孩子的劳动成果，一举多得。在制作美味食物的过程中，孩子也学到了如何认真地经营每一天，将日子过得有滋有味。春天万物复苏，是一个播种的季节，带着孩子共同培育植物对于孩子来说是非常有意义的。
植物的生长过程是非常神奇的，而且在每一个阶段的状态都有所不同，家长可以引导孩子认真观察植物的生长状态，然后进行记录。
孩子可以更加直观地感受生命的发展历程，发现植物的生长规律和每个阶段的特点，也有助于提升观察力和专注力。
爬山是一项运动，既可以锻炼身体，又可以陶冶人们的情操。
带孩子体验一次爬山，让孩子在林间观察花草树木，既调动孩子的观察力、注意力、思维力，还可以激发孩子进一步探求知识的欲望。另外，爬山对孩子的心理建设功效非常大，孩子爬山会很高兴，更关键的是爬山的过程让孩子明白了，只要坚持不懈就会取得成功的道理。去博物馆，帮助孩子了解历史、接受文化熏陶、培养欣赏美和艺术的能力。
去图书馆，孩子看到周围的人都在读书，他也会很愿意加入进去。
......
有的家长带孩子参观都带着很强的学习目的，甚至给孩子布置学习任务，其实，参观的主要目的是看和体验，孩子兴趣建立起来了，也就能够体会到参观的快乐。
旅行不仅可以让孩子开拓视野、增长见识，更是他们与自然链接的最好方式。如果家里有条件，趁着春暖花开，尽可能带孩子来一次旅行吧。带着孩子们去陌生的城市，走走停停，品尝当地的特色美食，欣赏当地的建筑风格，感受不同的人文风情。无论是自然风光还是风土人情，都是全家人幸福的回忆。相信无论长多大，无论走到哪，孩子都能记得这个春天、这次旅行。一年之计在于春
春天里能带孩子做的事情
远远不止以上10个
……
列一份春日清单
和孩子一起去打卡
去感悟、去记录
给孩子一个难忘的春天吧
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转自|中国教育报。本文综合自 | 钱志亮工作室（ID：qzlgzs）、诗词天地、中国教育报等。以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，内容为作者观点，并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责。如涉及版权等问题，请及时与我们联系。
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