周剑锋家长谈到：孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一老师，也是孩子终身的老师；家庭是社会最根本的细胞，承载着对孩子的培养与教育，更承载了一个民族的兴衰，是一个最根本的组织形式，所以，要建立和谐社会就必须建立一个学习型家庭，既提高了自己，同时也教育了孩子。
为孩子营造良好的家庭气氛。父母的言行以及家庭环境的气氛直接影响着孩子的意识和行为。作为父母，在孩子面前要注意树立良好的形象，家庭和睦，让孩子感受到家庭的温馨，亲情的幸福。我们在孩子面前从不大声争吵，偶尔为之，也是为孩子的教育出现一点小分歧，但很快会达成一致。父母对待学习、工作、家庭、朋友、同事等方面的态度和处理各方面关系的方式、方法也会潜移默化地影响到孩子，因此，我们在孩子面前非常注意自己的言行，即使心情不好的时候，也不会说不负责任的话。这样，就为孩子营造了一个愉快、轻松、和谐、幸福的家庭气氛，让孩子健康成长，同时也在无形之中培养了她善良、有责任感、孝敬老人等优秀品质。我认为，良好的家庭气氛是对孩子负责任的表现。
和孩子一起共同成长。我们希望孩子成为什么样的人，首先自己要尽可能做到，为孩子起到表率作用。譬如我们希望孩子积极乐观，自律自强，和孩子相处的过程中我们就要保持乐观向上的态度，给孩子提供一个好的学习环境和氛围，尽量和孩子一起看书、学习、运动，避免将工作生活中不愉快的负面情绪带给孩子。我们帮孩子设定学习目标的同时，也会和孩子简单聊聊自己在工作生活中订立的一些目标，她自然而然感觉到父母很注重学习，积极上进，知道自己如何去学，懂得学习是为了提高自己的能力，而不是为了谁而学的道理。
激发孩子的学习兴趣。我们要尽力帮助孩子培养学习的兴趣，引导孩子体会学习的乐趣，把学习当成一件快乐的事情。
比如，阅读方面，周欣芝很小的时候我就每天陪她一起看绘本，给她讲故事，日复一日，年复一年，《石头汤》、《绿野仙踪》、《睡美人》、《杰克与魔豆》等许许多多的故事都在她心里留下了很深的印象，在上一年级前，她的识字量就达到了好几百个，也养成了较好的阅读习惯。上了小学之后，课余时间总要看看课外书，放学后就兴致勃勃和我分享今天看的内容。阅读也成为了睡前必要程序，一定要看会书才肯睡。
注重与孩子的交流和沟通。关心孩子的成长，并不是只关心他的身体，关注他的学习、他的分数，更重要的是要关注他的思想变化、情感需要。尤其是现在孩子任性、自主意识强，如果我们只是一味地按“家长制”去行事，势必适得其反。我们非常注重与孩子的交流与沟通，散步、就餐、看电视，都是我们交流的好时机，孩子把在学校的见闻告诉我们，把她的喜怒哀乐告诉我们，我们和孩子一起分享着他的快乐，也把解决问题的方法在不经意间告诉了她。我的孩子爱好比较广泛，在她很小的时候就送她去学习她感兴趣的课程，画画，跳舞，弹古筝是她选择并坚持要学的，我们也很尊重她，不辞辛苦地接送，她也很开心，乐在其中。
培养孩子良好的习惯。叶圣陶先生说过“什么是教育？就是养成良好的习惯。”有人说，儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生确实太重要了。除了学习习惯，我们也注重培养她良好的生活习惯。让她自己学会处理自己的日常生活，如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强她的独立意识和劳动观念，学习上自己整理书包，归类课本，按时完成作业，培养自觉能力，懂得与人相处，尊敬老师，有爱心、孝心、大方有礼。以身作则即是无声的命令，典范的力量是无穷的，在我们的影响下，我们的女儿不仅热爱读书学习，而且思想品德日渐成熟。
学习使人更加睿智，学习使人更加完善，家庭是社会的细胞，崇尚学习，追求进步是新时期文明家庭的重要特征，我们将不断学习，以新的形式教育孩子，以健康的文化陶冶孩子。教育和培养孩子成才不仅关系到家庭兴旺的小事，而且关系到国家富强、民族兴盛的大事。
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