去年合肥有一个小学9个教师评一级职称3人没通过评审被刷下来，分析原因还是职评材料不过硬，没有能讲得上话的材料当然不行。
其中两个老师都是班主任，她们有很多辅导学生的获奖证书，最高奖项只是区级一等奖，申报职称辅导学生奖项要达到市级二等奖才行。她自己参加教师基本功大赛，获得的是区级三等奖，这个比赛她只有获得二等奖才够参评。若是区级三等奖证书要有两个才能参评，她们俩有一个业绩需要两项，一项都不够。有一个老师有自己参加教学比赛获得二等奖，但辅导学生的奖项没达上市级二等奖。
其实她们俩没有提前准备好，或者可以考虑下区级的政府表彰也行。区级“优秀教师”的表彰一般把名额分到学校，有的学校会把名额下放到各个组，你若要评职称，在自己组内商量一下，大家都会考虑，拿到表彰并不是很难，这个政府表彰含金量很高，有了这一项，再去准备另一项就容易多了。
另一个体育老师因为没有获奖论文，只有一个参与教育研究课题结题证书，因为不是核心人员，所以没有过审。
所以评职称如果材料不够还不如不要参与评审，不要抱侥幸心理，材料不够参与也是白花精力。
一级教师职评一般需要五项材料：第一项是基本材料，就是毕业证书、教师资格证、普通话证书、专业资格证书、聘任证书、再继续教育学时证书。这里要注意聘任证书这个事情，一般学校都不按时发这个聘任书给你，需要你自己在网上购买好，贴上照片去学校盖章。继续教育学时每年要有90学时，而且必须要有连续三年学习《公需科目》的学时。
第二项就是你评职称前五年的年度考核成绩。这五年中最好有一次考核是“优”。
第三项就是你工作中最好的业绩选最高的两项：这项是有要求的，最高的业绩要达到评审要求(这个要求不是面对农村乡镇教师的，乡镇教师要求会低一些)：辅导学生的奖项要达到市级二等奖以上，自己若是参赛，这个比赛级别要达到省级比赛或是市级比赛的级别，要获得县级或区级二等奖，若是三等奖要有两次，或者获得过政府或教育部门的表彰，这种证书含金章很高，评审一级职称只需要县级或区级政府、教育部门颁发的证书就可以了，例如区级的“优秀教师”、“先进个人”，“先进班集体”若想评高级职称，当然就需要“市级”的才行。其中只需要最高级别的两项，多了不要，所以凑齐两项就够了。
第四项需要班主任工作总结，或者没有从事班主任就需要有个社团工作总结，或者别的辅导学生工作总结，还有需要教育教学经验总结一份，这一项中你可以把你的剩余的在第三项放不了证书放在这一项中，间接证明你工作做得不错，辅导学生获得了很多奖项。
第五项需要教研成绩，就是你写的论文发表在哪个学术期刊上，或者你的论文参加比赛获得了几等奖。一般都要是市级奖项。
上面这些项目，你都齐备了，学校的名额又多那么恭喜你，赶紧去参与吧！合肥这边参评前需要上考评课，就是教育部门提前一天出上课的题目，你在既定时间内拍下上这一课的视频，是有生上课，然后交上去，一般都能过，有部分会得到“优秀”，这个也是职评中一项，一般材料都是齐备的，得不得“优秀”无所谓。然后就是上传材料，最后面试。
一般只要材料不缺项，职称评审都能通过！但是还是要重视面试中的无生上课，好好准备，不能犯大的教学错误。
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