“看书”与“读书”不同

现在人们经常使用的词语叫“阅读”，是把“读”“看”综合起来的学习方法。

古时，把获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，叫做“看书”；伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为，叫做“读书”。

一“动”一“静”的学习方法

曾国藩说：

看者，如尔去年看《史记》、《汉书》韩文、《近思录》，今年看《周易折中》之类是也。

读者，如《四书》、《诗》、《书》、《易经》、《左传》诸经、《昭明文选》、李杜韩苏之诗、韩欧曾王之文，非高声朗诵则不能得其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之韵。”

意思是说，“看”，即是人们通常所说的阅览。“读”，即高声朗诵。曾国藩认为，读史书、子书，宜用“看”。因为“看”可速度快些，可做到在短时间内多接触些必须阅览的书，即所谓博览群籍，泛舟书海。

然而，对于经典之作，对于诗文词赋，则宜用“读”，要高声朗诵，慢吟长叹。这样，方可在抑扬顿挫的朗读声中，领略其雄伟的气势，深远的意蕴。

为了更形象地说明两者的区别和功用，曾国藩还打了三个比喻：

其一，比之为赚钱。“看”如同在外做生意获大利；“读”如同在家慎守财产，不让它随便花费了。

其二，比之为打仗。“看”好比一鼓作气，攻城掠地；“读”好比守住所得的战利品。

其三，比之为获取知识。“看”如同子夏所说的每天知晓自己所不曾知道的，因而努力求知；“读”也如同子夏所说的，每日温习功课，不让所学的忘记了。

日常，很多人间或使用两种不同的方法，并没有严格区分开来，作为学习过程的放松与调剂。细想曾氏所说，的确大有不同，一动一静，把握学习的节奏，对于应深悟其意的部分，有时也可以“写”来辅助完成“读”的效果。

虽然说各人学习的方法不同，就像有人喜爱纸质书籍，有人喜欢手机快速浏览一样，但是对于历史传承下来的好方法、好经验，不妨去体会其中奥妙所在，也许是别开洞天。

颜真卿诗云：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

读书，是从无知到有知，实现人生梦想的基本途径。

人生的风景阅历无数，而书籍就像是望远镜、一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。

书籍，对于人类思想和灵魂的润养。读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。

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