当代的父母望子成龙的心情是太急切了，或许是不想孩子的未来活得跟自己一样，又或许是想让孩子青出于蓝。
为了增加孩子有进化成“天才”的机率而把孩子的课余时间安排得满满当当。什么艺术、绘画、钢琴、奥数。没有孩子想不到，只有父母做不到。
面对这种的压力，在一次家庭会议中不少的孩子吐露心声：我最喜欢的是周一至周五，因为只要上学就可以了。我不喜欢周末，因为会比上学还要累很多。
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看过《小舍得》吧，里面的小男主子颜子悠，在父母高度的期望下学习和生活，最终压力把他压得精神奔溃出现幻觉。
不要打着爱孩子的名义做出伤害孩子的事情，专家研究得出，一个人成功的公式是20%智商+80%情商。虽然说孩子的成绩与智商没有太大的影响力度，但孩子对知识的掌握多与少，却完全是取决于孩子对学习的热爱程度和他的勤奋程度。
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一切得以尊重孩子的爱好出发，多点耐心去倾听孩子内心的声音，再以科学的方法来指导孩子形成自我管理型的良好习惯。有些方法虽然老套，但十分实用，希望给予到陪伴孩子成长的父母一些帮助：
【通过劳动促使孩子变得勤奋】
在孩子接触学习之前，是可以通过劳动来让孩子养成勤奋的习惯，同时让孩子知道，只有通过自己的劳动和努力去换取的成长才会有意义，懒惰是成长的包袱，能尽早摘掉就摘掉。
【给孩子替父母分忧的孝心、责任感和机会】
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孩子的理解和同理心也是情商发展的一大因素，生活中的小事小忙也很有利于建立孩子正确的人生价值观。
【劳逸结合，合理分配时间】
盲目的勤奋发力没有意义，劳逸结合才能把效果发挥到至高作用。
【对孩子进行循循善诱】
引导孩子时父母的心态在平稳，不能急不能燥，循循善诱，才能达到温和效果。
【父母需要让孩子多听、多接收勤奋气氛的熏陶】
多一分耕耘多一分收获，让孩子经常在勤奋的气氛中熏陶，自然能有所收益。
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