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教师不再是铁饭碗!浙江一地拟推出“教师退出机制”!这几类教师将被解聘!
教师编制将被取消,教师的“铁饭碗”即将被打破,教师工作表现不佳将被辞退。
近日,宁波市教育局的一则公告,一石激起千层浪,引发广大网友热议。
根据宁波市教育局官网显示,该公告名称为《宁波市中小学(幼儿园)教师退出机制实施办法(征求意见稿)》。
公告指出,该《办法》将适用于宁波市公办中小学(幼儿园)在编教师,拟对未能聘任上岗、考核不合格、违反师德或因其他原因等不能胜任(坚持)教学岗位工作的教师,予以退出。教师退出渠道包括待岗、转岗、离岗退养解聘。

此公告已出,很多网友纷纷叫好,并提议应该全国推广。有些网友更是提议,应该由学校和家长来共同测评老师,实行教师竞争上岗,优胜劣汰。
作为一名老师,我认为这一“教师退出机制”初衷是好的,是为了把那些不负责任,不认真工作,特别是师德败坏的老师剔除出教师队伍,保证教师队伍的高质量发展。
但是对于这一机制,我存在以下几点疑惑。

打破教师编制,还会有多少人选择当教师
很多人都羡慕教师这份工作,有编制,有五险一金,还有寒暑假。所以每年的教师招聘也总是异常火热,最高峰达到一千多万人同时应聘教师岗位。
但是进入教师行业工作的老师们都知道,教师这份工作并不像外行人眼里的那么轻松、稳定、悠闲。
一旦成为教师,首先道德上要按照最高标准来要求自己,因为你要为人师表,以身作则。
其次,你要接受教师这份工作的“清贫”,特别是在广大的乡村、偏远山区任教的老师,你还要做好吃苦受难的准备。因为你的工资会少得可怜,而且你那少得可怜的工资还会延迟发放。
但是你还不能抱怨,不能喊穷,否则网络上会有一堆人群起而攻之:嫌工资少,你可以不做老师,人家外卖小哥、环卫工人、农民,哪个不比你辛苦。
除此之外,你还要承受无限的责任。特别是当班主任的老师们,你想安心教书育人,想都不用想,仅仅整资料、做表格,完成各种让你匪夷所思的非教学工作任务就让你忙得天昏地暗,喘不过来气。
你不敢管学生,你也不敢得罪家长,至于领导,不找你麻烦,就算你运气好。
试问,你是一名老师,你处在这种恶劣、逼仄的教育现实下,处在一个全社会都对教师充满敌意的氛围下,还告诉你,你的编制现在被取消了,你还会选择当老师吗?


拿老师开刀,最终开走的是哪一类老师?
我注意到公告里有一条,凡是年度考核一次不合格的教师就要处于待岗状态,两次不合格的就要对老师进行解聘。
年度考核,这个针对教师的考核制度,其实每年都在实行,但关键问题是,谁来考核老师,从而决定老师的去与留。
有人说,这还用问,那决定权肯定是在学校领导手里。
那么,这里就有个问题,在领导决定下的教师考核制度,是那些教学能力突出但不会人情世故的老师要遭殃呢,还是那些没有多少能力,就会溜须拍马的老师要遭殃呢?
就拿今年在各地实施的“县管校聘”政策来说,在某一所学校,被淘汰的、竞聘不上的,反而是那些平时工作认真负责但比较有骨气的老师,而那些不代课、不干活的中层领导却纷纷竞聘成功,一个也没走。
所以,无论是“县管校聘”政策还是宁波市出台的这个“教师退出机制”,最重要的是这个机制或政策在执行的过程中,是不是能够做到公平、公正、科学、透明。
如果最终执行的结果,是那些身在底层,默默奉献的一线老师要遭殃,而那些善于逢迎拍马、业务水平较低的老师却留了下来,这不是滑天下之大稽吗?
因此,希望这一“教师退出机制”在真正实行之后,我们教育主管部门,要考虑周全,制定出详细完善的考核细则,确保不会出现劣币驱逐良币的现象。

为何总在折腾老师,折腾老师教育就能变好吗?
自从“双减”实施以来,老师的工作负担可以说是越来越重。可是没有一个觉得老师负担重,反而制定各种各样的政策来折腾老师。
从“末位淘汰制”到“教师轮岗”,从“县管校聘”到“教师退出机制”,每一项政策实施的背后,老师的工作负担都在一步步地加重。
似乎,全天下的老师们都是一群“不听话的坏孩子”,需要用各种规则、各种制度、各种办法,来逼迫他们学会如何做一个爱岗敬业、认真负责的好老师。
但是,这些政策的制定者,不知道的是,他们制定的这些政策像一条条锁链在束缚、捆绑着老师。
有多少老师因为这些政策,选择了佛系、躺平,因为再不佛系、躺平,他们的命就没了,他们的家庭就要毁于一旦。
又有多少老师本来深爱着教师这个行业,教育这份事业在他们的心里如此地崇高,但是他们还是因为不堪重负,而选择了辞职、跳槽,不再当老师。
说实话,再写这篇文章时,我浏览着网上的评论与热议,看到的是对老师“满屏的恶意”,很多网友都在骂老师师德败坏,骂老师收礼、违规补课,骂老师不负责任、误人子弟。
我想说的是,现实当中的确有那么一小撮师德败坏的老师,网友对他们恨之入骨,我们这些当老师的又何尝不是呢?
因为这少数教师队伍中的“败类”,我们的广大教师承受着无辜的非议与责难,仇视与敌意,走在大街上,我们甚至不敢承认自己是一名老师。
可是骂老师,折腾老师,我们的教育就会变好吗?
放眼望去,世界上没有任何一个国家不尊重教师这一职业。
为何,因为教师是文化的传播者,是知识的象征,是社会进步的巨大推动力。
所以我们真正应该做的,不是去想尽各种办法折腾老师,不是去无缘无故地仇视老师、谩骂老师,而是去尊重老师,善待老师,让老师们感受到教师这份职业的巨大价值,我们的教育才会有变好的可能。
希望有一天,我们的老师们,不再被折腾,可以安心地教书育人。
希望有一天,我们的老师们,可以感受全社会对他们的尊重。
希望有一天,我们的老师们,可以在大街上挺胸抬头,大声地说出:我是一名老师!
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