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一张纸告诉你,你的孩子是否优秀,细节决定成败!

制        作· 大黄蜂团队--月亮老师

作        者· 芭莎湾月

当孩子拥有了自律的性格后,无论在以后的工作还是生活,都能恰到好处地找寻最适合自己的道路。

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草稿纸是很多学生常见的一项工具,不仅是数学学习时演算,语文作文时用于记录作文大纲,英语考试时试写单词,都要使用到草稿纸。但实际上,不同的孩子打草稿也是不一样的。

大部分学生的草稿纸,几乎都会给人杂乱、潦草的感觉,毕竟草稿纸又不算成绩,为了节约时间,没有几个学生会认真地打草稿。

而反之,这几张学霸的草稿纸则表现得完全不一样。

可以说,学霸的草稿纸上,计算步骤、大纲、思路基本完整,甚至是看一眼草稿纸上的对的解题步骤,基本就能知道这题会得多少分。

大部分学霸的草稿纸都能做到一稿专用,数学就是数学的,语文就是语文的。而且草稿纸上还画有隔断,用分割线或者暗格折线进行分割,不同的草稿在不同的隔断里。

大型作业特别是考试中的草稿,标记题号,一目了然,方便快速查找。

看到这如此干净又整洁还非常有条理的草稿纸,很多网友都表示非常羡慕。

也有一些网友质疑,草稿写这么整洁干嘛?有这功夫多做两道题不好吗?

其他网友则反驳道:对于学霸而言,人家草稿纸能写成这样,是思路清晰,条理性强的一种表现,并不是刻意为之,就跟军人叠被一样,叠的好不一定叠的慢,这是日积月累的习惯。

其实,草稿纸写得认真,还有一个好处,就是考试的时候便于检查。

学生们写完试卷,都要回过头来检查一遍,而条例认真的草稿纸,很容易就可以看到当时的解题思路,也可以快速定位自己的草稿在哪,这样很多题目不用再演算一遍,大幅节省了考试时间。

而且规整的草稿纸,也便于学生查找自己的错误。等到试卷被批完,错误的题目就可以通过对照草稿纸,回放自己的解题思路,从而快速地找到自己当时错在哪一步上。这对于孩子改正自己的错误有很大的帮助。


一般来说,草稿使用不当的学生分为两种:

 一种学生不喜欢打草稿,经常在试卷上硬做题,碰到简单的还好,稍微难一点的题就出现算错的地方,导致涂改现象严重;

 还有一种学生,虽然有打草稿的习惯,但却不规范,导致抄答案也经常抄错。

草稿纸利用好了,对解决考试粗心、试卷的检查是非常有帮助的。今天唯唯就来跟大家说说“打草稿”的玄机。

01

打草稿真的重要吗?

打草稿,它能尽可能地保证计算过程和结果的正确性。尤其是涉及大量计算的题型,打草稿就显得特别重要了。
很多同学不喜欢打草稿的原因主要有两个:
没有意识到打草稿的重要性,从而没有养成习惯;

觉得打草稿浪费时间,想把打草稿的时间留出来去做更多的题。
这样的结果就是,每次都会犯错,而且很多做错了的题并不难,不是不会,而是算错了。所以,打草稿很重要,当然,如果考试时间确实来不及了,打不打草稿也可以灵活处理。

02

打草稿容易出现哪些问题?

虽然绝大多数同学都会打草稿,但却不会正确地打草稿,比如:
一稿多用。既有数学画图、计算,又有听课笔记。

一稿乱用。字迹有上下、左右,都不知道是什么时候写的,回看的时候找不到方向、看不出重点。

无标记,不规范。都不知道是为什么做的草稿。

……
也正是因为如此,有非常多的同学在数学考试的时候,本来在草稿上演算时是有些思路的,但东一个步骤,西一个结果,回过头在试卷上做题的时候却反而混乱了,原因就是草稿太乱,没有形成很清晰的逻辑和思路。
那些成绩优秀的同学,平时就很注重规范草稿演算,既书写规范,又步骤清晰,还有题号。这有助于他们理顺自己的思路,在誊抄解题过程和最后检验的时候一般不会出错,一旦计算有纰漏也很容易发现问题出在哪里,并及时补救,减少不必要的失误。相应的,他们在学习的其他方面也比其他同学要更有条理一些,这就是学习成绩好的细节所在!

03

好的草稿应该是什么样的?

1. 整洁
这是给人的第一印象,字也写得很不错。
2. 分区 
利用折痕或者画线将草稿纸进行分区,将整张草稿纸按照题号来进行分区,而且每一个区前面标有题号,这样,当你要检查此道题目时就会很容易找到题目。
3. 书写步骤干净整洁
书写步骤干净整洁,能发现书写的步骤是很有规律的,这样就很好地反映了该同学解题的思路,当检查的时候,就能按照草稿纸中写的这个思路来检查做得对不对了。

04

打草稿的正确方法应该是?

1. 对折
把草稿纸对折成两条窄长的长方形,打开后中间就会有一条折痕,把草稿纸分成两半。这样的处理是为了尽量利用草稿纸上的空白。
不对折时,草稿纸常常会上面一块空白、下面又一块空白,中间写满东西,最后不得不把同一条题目的式子胡乱地挤进草稿纸各个地方。而对折后,草稿纸的空白会相对集中在最后,做题时思路就会更加清晰,因为不需要把草稿纸翻来翻去找前一条式子。
2. 写题号
先在草稿纸上写上题号,然后开始计算。它可以不比试卷工整,但是至少应该是非常清晰的,一题答完了,画条线隔开,继续按顺序答下一题。
3. 尽量把过程写清楚
很多同学都发现,考试时明明很简单的错误,就是检查不出来,这就是不写过程导致的结果。
在简单题的练习中,写过程是一个解题思路的总结,让我们学得更明白;难题的练习中,写过程同样帮助思考,让我们的思路清晰、逻辑严谨。
有一些题目,不下笔就是做不出来,稍微尝试一下就会产生思路,做题习惯于下笔,对解题非常有帮助!
4. 检查草稿
做完题目检查时,通过题号来定位在草稿纸上的位置。
如果你的草稿纸做到了以上的三点,那么,你就直接可以检查草稿纸上的过程,看看你的计算有没有错误;没有,好,这题就检查完了;发现有,好,错误查出来了。
是不是比你重新看思路再计算要节省很多时间呢?如果这时候你的草稿很清晰,通过检查,一定能看出之前因为马虎或者慌忙抄错的地方。
5. 收集草稿纸
把做题的草稿纸收集起来装订成册,常常拿出来翻阅,可以分析思考的轨迹,还可发现自己学习中的弱点。同学们,不能再潦草对待草稿纸了,准备好几只纸袋,分门别类妥善保存好草稿纸,对你将大有益处。
上面的5个步骤写得比较多,总结成下面几个字:对折,题号与过程,分区与画线,检查,整理与提高。

05

打草稿的一些小秘诀

1. 一行写一排数字
不要两行数字挤在一起写。不要写得太满,要让草稿纸版面清晰,因为有的学生在打草稿时“过于节省”,见缝插针地用草稿本,导致整个草稿纸满满的,看起来很让人头大。
2. 不确定的打标记
考试时,如果遇到不敢确定的题,要注明检查环节,便于最后查漏补缺。
3. 要用分隔线
草稿纸上要有分区或有分割线隔断,有的时候两道题的草稿内容挨得太近,就一定要用分割线把题与题之间的草稿内容隔开,以免在试卷上作答时把A题的过程誊抄到B题的答题区域内。
4. 标记题号
无论是平时做数学作业,还是正式考试,在草稿上标记好题号,通过题号来定位在草稿纸上的位置,一目了然,方便快速查找。
5. 按顺序打草稿
有的学生在打草稿时,喜欢挑空白的地方,以至于各个方向都有草稿,那样就只要“草”没有“稿”了,过一会儿自己都找不到,考试中这样的草稿是绝对不行的。
6. 一定要写清步骤
计算步骤、大纲、思路基本完整,过程大致规范。为什么说“基本”“大致”呢,是因为草稿的功能就是如此。
计算跳步,一会儿错了还是找不到问题,检查不出来。不完整的草稿,和没有差不多,过于细致那倒也用不着。
7. 草稿草不得
优秀的草稿是一笔宝贵的学习财富,满载着同学们分析问题、解决问题的思维痕迹,不仅使学习效率得到较大的提升,还使学习成绩得到有效提高。让草稿本不“草”,变“草”为宝,这是每个同学的优异成长基石。

蜂言蜂语

事实上,学霸之所以能有如此工整的草稿,背后体现的是他高度的自律性。

好的学习成绩不仅仅需要天赋,更是取决于能不能做到自律,把好习惯一以贯之。


其实很多家长都知道自律的重要性,关键在于如何培养孩子的自律性。

实际上,培养孩子自律性,家长可以从以下几个方面做起:

1、帮助孩子认识和管理时间


培养孩子的自律性,就需要引导孩子养成有效地管理时间、高效地利用时间的好习惯。

父母可以先教孩子遵循时间计划去做事,给孩子制定时间表,让孩子自己给出一个完成时间,告诉他在这个规定时间内做完后,剩下的时间就可以自由支配,激发孩子的积极性和主动性,培养良好的时间管理能力。

2、 学会先“苦”后“甜”,延迟满足


日常生活中家长应当引导孩子按照先“苦”后“甜”的原则做事情,教会孩子先将享乐推迟,先完成自己的小目标,再去“享受”。


不要总是第一时间满足孩子的要求或欲望,给他们一个等待的时间或是通过做事情来交换,这是一个意志力锻炼的过程,可以更好的培养孩子的自制力和抵御诱惑的能力。


比如带孩子逛商场,孩子总是要这要那,那么出门之前,父母就该提前告诉孩子“一次只能买一样”,其他东西等到下一次再买。

这个等待的过程中也能让孩子逐渐学会自我控制,学会等待。

当然,如果父母承诺了,就一定要兑现。

3、 不包办代替,让孩子成为自己的主人


孩子能做的事,鼓励孩子去做,千万不要去代替。因为你的替代,只会打破孩子的自我管理。还有很多的孩子,根本就没有机会自我管理,因为他们早就被妈妈托管了。


什么都被妈妈安排好了,只要照做就成。凡事都交给了父母去安排,还需要自我管理干什么呢?

这样的孩子,就无法发展出自我管理的能力,也很难独立起来。


一个自律的孩子,他的人生注定是不平凡的。

当孩子拥有了自律的性格后,无论在以后的工作还是生活,都能恰到好处地找寻最适合自己的道路。


 大黄蜂说:

总之,育儿是个大工程,在激励孩子健康成长上,找到适合自己孩子的方式。

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