现代教师的素质 教育改革已有数年,近几年教育谈论话题较多的是现代教师应该有什么样的基本素质.在教育这个行道里我一干数十年,大家都在谈论教师的素质如何如何?就我个人而言也想谈点自己的看法:
作为现时代的年轻教师,首先要有正确的教育理念,对教育工作要有深刻的理解,要具有时代精神,与时俱进,要认识到从事教育事业是关系到社会发展.从而形成一种对事业的责任感及荣誉感.每个教师要做到以素质教育为本把发展人的智力、开发人的个性放在首位。努力探索研究寻求科学的教育方法，同时在教育活动中不断的完善自己,形成独特的教育教学风格，使自己成为“能手”“教研型”教师。
作为现时代的年轻教师,首先要有良好的职业形象。教师的一举一动对学生而言都有潜移默化的作用，教师自
身形象对学生的发展有强烈的示范型及感染力。教师的一举一动、工作作风、语言习惯、是教师良好素质所具备的基本素质，所以作为现时代的教师必须努力提高自身的思想品德修养。对教育事业要有艰苦奋斗的献身精神；对学生要有高尚的情感；对自己要严于律己、以身作则、遵纪守法。这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
作为现时代的年轻教师, 要有健康的心理素质。教师要有良好的思想品德，对教育教学目标的实现，对良好班风的形成，对学生身心健康的发展，对师生关系的融洽都具有直接影响，教师要有健康的身体素质、成熟的性格、融洽和谐的心理状态、较强的心理承受能力和较强的自我调节能力。教师在学生中间，要注意保持乐观的心境，要保持积极向上的精神状态，要不断地在事业上有所追求；教师在学生面前要保持稳定的情绪，要将思考快乐和收获的喜悦送给学生；教师要有宽容的心理，能容忍学生的无知，宽容学生的过错，要让学生在愉快和谐的环境中健康成长。
作为现时代的年轻教师,要树立新型的人才观。要打破传统观念的束缚，教师要有渊博的知识，要有实现开发学生智力的实际本领。要打破传统观念的束缚，真正把创造性、创新精神作为衡量、培养人才的一项核心内容，积极鼓励学生质疑问难、异想天开、标新立异、勇于进取、敢于开拓、要具有时代精神，与时俱进、大胆创新。
作为现时代的年轻教师, 要有多元化的知识结构，教师不能只掌握单一学科的知识，要求构建多元的知识结构，要求教师有扎实的专业知识，同时要学习自然科学、社会科学、等各种学科的最新成果、最新知识等。这样才能充分发挥出教师的教育功能。
作为现时代的年轻教师,要有专业能力，教师的专业能力是指教师在文化基础、专业知识、教育能力等方面，在一定的社会环境影响下，经过锻炼与培养而达到一定的综合水平。综合水平主要指两个方面：知识结构和专业能力素质。
作为现时代的年轻教师,要学会反思进取，教学反思进取是教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析解剖的过程，是一种通过提高参与者的自我剖析自我审视水平来促进能力发展的途径。教学中的反思能够有效的提高自身的教学水平，能使教学高质高效地进行；通过反思、自我剖析自我审视，教师能不断更新教学观念，改善教学行为，有效的提升教学水平；同时，形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性的见解，促进提高教学工作的自主性和目的性，克服被动性、盲目性。
作为现时代的年轻教师,要有强烈的法制观念，知法、懂法是每一个教师应具备的意识。现实生活中，许多教师由于法律意识淡薄，致使学生、学校和其他教师蒙受了较大的名誉和经济损失。同样，教师必须学会运用法律武器保护自己的合法权益，保护学生、学校的合法权益。教师不但要遵纪守法，还要利用自己的特殊身份向学生宣传国家的法律，使学生明确法律与个人行为的关系，提高遵纪守法的自觉性。
总之当代教师要有渊博的学识。教师教育学生要做到以理服人。用恰当得体的言辞、幽默诙谐的语言，诱导和启迪学生打开心灵与智慧的大门。这就要求教师具有丰富的知识，周密活跃的思维，不断吸取新知识充实自己的大脑，善于发现和创新，尤其要精通教育学、心理学知识，才能在教育过程中左右逢源，旁征博引，让学生心服口服，充分发挥教师的主导作用，不断提高学生的素质。仅谈点个人的看法，望专家，同仁多提意见
