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回家过年

回家过年

2020年春节注定要载入史册或铭记良久---十四亿同胞众志成城以史无前例的窝居之策,配合政府“封城”“封村”抗击这场惊动联合国波及全世界的瘟疫---新型冠状病毒。此外,我们铭记它还有一个理由,这个春节我们对久违了的“回家过年”有了些许回味。因为自小外孙女出生起,她姥姥就只身一人从城里赶往外地一肩挑起侍候两代“独生女儿”家庭的全权职责。十年寒暑十年春秋,我们这个三代五口的大家庭成员,春节无论大多数在企业生活区,还是偶尔回城里欢度,几乎都是举家同来同往阖家同聚同餐。因此,回家过年的感觉和体验只是一种遥远的记忆和回味,所见所闻的是别人回家过年的忙碌和急切。

2019年有别往年的是,姥姥姥爷除了暑假去照顾外孙女之外,其余时间回到相距不近的城里生活。全家分居三地,小外孙女跟妈妈在外乡县城企业宿舍居住,爸爸只有周末从工作地赶回团聚。翘首以盼的2020年春节,是姥姥姥爷返乡过年,还是小老外一家返城“回家过年”,在全家对企业春节工作安排的期待中,迎来了小老外三口回家过年的欣喜。

为什么中华民族地不分南北人不分大小都要“回家过年”的奇观延绵不绝呢?因为“回家过年”是最具中华传统文化精髓的特有民俗节日。春节代表性的意义其一是,一元复始,万象更新----一年之计在于春:古人祭祀神祖护佑新年风调雨顺五谷丰登,今人运筹帷幄规划新年财源广进事业腾达。其二是,传承孝悌,维系血亲---国人以家国情怀为重。儿女是父母身心之肉,儿行千里母担忧。父母是儿女的生命之源,父母在家就在,父母在哪家就在哪。古人“子欲养而亲不待”的遗憾,今人“父母在人生尚有来处,父母去人生只剩归途”的哀叹,可谓民族情感一脉相承的写照。

回想起“回家过年”,对于我们那是一种奢望,一种无奈,有苦楚的记忆,有甜蜜的回味。老伴是缺失“回家过年”仪式感的人。年轻时,无论在十六岁到“广阔天地”接受贫下中农再教育,还是后来招工进国防工厂在政工科做广播员期间,因为需要,春节几乎都坚守在“战斗岗位”上过革命化春节---绝无仅有的一两次见缝插针的“回家过年”也是不完整的匆匆而来急急而去。

而我则是从瑶山中的小村落第一个到省城上学的幸运儿,后来分配到大型国企工作,自从离别家乡后,春节与父母是分多聚少,早先是因为捉襟见肘的拮据家境为省钱度日而忍痛割爱,后来有家眷在身,不可能拖儿带女跋涉冰雪封山的陡峭山道。所以偶尔只身“回家过年”便成为记忆中的珍藏。父亲以我为骄傲,在村中“腰杆别秤---自称”。首次久别重逢,父亲喜出望外,迫不及待领着我,兴致勃勃地详介其百年归属—亲手打制八大合“老年屋”和独自测定的安享永年的风水宝地。母亲则欣喜地和我守着火塘每天畅谈到深夜,从七八岁当童养女被狠心的奶奶用火片打得头脸流血不止,拽去跟牛同睡,生养我们七个兄弟姊妹泪流如河,讲到村里大半数后生都是她亲手接生和常年累月为乡亲们用嘴咀嚼草药的故事。每次离别,拐过山坳,母亲的泪眼和哭泣声,仿佛还在眼前。有母亲在我心里伴随,人生没有迈不过的坎。母亲和父亲分别来看望过我们,有过暂短几天的小住,而我一切准备妥当将要接他们长住一些时间时,母亲患病住进县医院,而这竟成为我永远的内疚和遗憾!

一晃我们又接近父母离世前的年岁,而今是晚辈们“回家过年”了!与天下父母一样,每天屈指而数归期几何,每天查缺补漏何事不周。1曰21日孩子们如期而归,见人进了家门自然满心欢喜。一切遵循约定---他们在外打拼不易,“回家过年”就是放松,不劳烦他们下厨---每天按部就班进行:老伴主勺指挥,定夺菜谱,我包洗切配端,执勺操作,揽收拾杯盘,打扫战场。瘟疫风声日紧一日,为自求多福,全家固步自封,日复一日转悠于卧室、餐厅、厕所间—如说“过了个肥年”应当之无愧。一晃到了30日晚餐,31日归期在目---时间都去哪了?除了用餐和观看“春晚”的暂短共聚时间,其余两老口在厨房或卧房,三小口以小外孙学习为主轴待在他们的领地---这就是“回家过年”?---我们空空荡荡的心里若有所失,于是提议晚上一家人说说心里话---算是开个家庭年会吧!

晚间家庭年会虽未有正襟危坐的仪式感,但程序确正儿八经不失规范。在回首猪年的收获和挑战鼠年目标的议题下,小三口皆有善可陈。小外孙女的话语,透露出对学习、锻炼和生活收成的肯定:坚持做具有一定难度的《天天练》数学题;羽毛球业余训练的技术进步超越队友,尤其是在基础训练中,跳绳双摇每分钟103个遥遥领先队友的85个。尤其难能可贵是协助妈妈做家务的自觉性。小外孙女对新年的挑战自信满满:力争参加暑假羽毛球赛并取得名次;打算参加外省英语权威机构发起的11月份的等级考试;年内课外阅读《西游记》和《水浒传》;生活上要学会炒饭的技能。

女儿在过去一年,不必说在年度考核中取得管理人员A+业绩所作的努力,也不必说孩子方方面面的进步所付出的辛劳,单是从不谙熟家务到独立把家操持得整整有条,就足以令人刮目相看了!女婿作为在制造企业负责生产的管理者,年度保持了生产稳定和无安全事故的基本盘,且结合实际撰写论文通过高级工程师的资格证书的评审,可圈可点的不仅是去年的业绩,还有今年力争“注册安全师”考试过关的自信心。

老伴赞扬和肯定了女儿一家的成绩和计划,对未能尽服务之责深表歉意,强调今后为女儿家的帮助重中之重是尽量做到生活自理,晚要、少要、不要照顾。我则提醒女儿女婿,人到中年要重视健康,工作是为了更好的生活,要学会调节、生活和身体的关系。

孩子是家庭的希望。如果说孩子前半生的幸福取决于父母,那么父母后半生的幸福取决于子女。所以,家教自然是“回家过年”不可或缺的中心话题。父母之爱子则为之计深远,因为教育的目的是培养孩子走自己的人生路,所以家教应纲举目张,重视具有方向性的举措。

第一家庭教育重在本位功能学校、家庭、社会的教育功能各有侧重,相得益彰,构成完整的教育功能体系。学校的功能侧重学知识知世界;家庭的功能侧重爱生命会生活;社会的功能侧重守法规尽责任。家教存在的根本问题是功能错位或残缺。所以家庭要配合学校和社会实行完整无缺的教育。家庭教育应该确定生命和健康第一,社会活动和生活能力第二,学习和技能第三的顺次。

如果生命和健康挂起了红灯,其他绿灯还有何用?所以,必须在生活中针对具体情形进行防范洪水、火灾、交通事故、拐骗、性侵、加害生命等易发事故的意识和技能训练,不怕一万只怕万一。除了打羽毛球,还可考虑学习游泳和跆拳道之类。当养成早睡早起和保暖防寒的健身好习惯。若碰到社会活动和生活问题一筹莫展,遭受挫折只会哭,不能解决实际问题即便学霸也是废物一个。所以要结合生活实际,学会与家人、同学、老师沟通和交往,能够适当控制情绪,敢于维护自己的正当利益,逐步做到生活自理。这些进入社会和独立生活基本功分数的价值,远比学分含金量高。

第二、课业辅导重在培养能力。家长要从关注知识点的积累为重,过度到关注学会学习的能力为重上。因为说到底,一切教育都是自我教育,一切学习都是自学。学历和课堂知识都是暂时的,自我教育的能力才是不可或缺的终身财富。

所以,一二三年级,以积累基础知识为主,四五六年级在积累知识的基础上过度到学会学习,为进初中适应并举学习多门功课打下能力基础,不然初二便茫然不知所措。有人甚至如是认为:七岁看到一生,四年级看到高考。所谓学会学习,第一是明白以下学习环节的作用和灵活运用其技能:制定计划、课前预习、课堂听课、复习巩固、课后作业、错题难题、系统小结、课外学习。第二是,掌握各个学科不同的学习方法。家长既不要盯梢孩子时间利用的分分秒秒而牺牲自己,也不是要掌控孩子学习进度的方方面面而捆绑子弟,而是要实现最大的自由和自在,达到精简和精进的境界。

第三教育目的重在唤醒灵魂。教育大家杨绛先生指出:“好的教育首先是启发人的学习兴趣,学习的自觉性,培养人的上进心,引导人们好学,和不断完善自己。要让学生在不知不觉中受教育,让他们潜移默化。这方面榜样的作用很重要,言传不如身教”

杨绛先生如是说,也是如是做的楷模。她说:教育是管教,受教育是被动的。上学回来,多半就不想再去受管教,除非老师哄得好。我爸爸说话入情入理,从不训示我们如何做。我学他们的样,找父亲藏书来读,果然有趣,从此好读书,读好书入迷。我们对女儿钱瑗,也从不训示。她见我和钟书嗜读,也猴儿学人,照模照样拿本书来读,居然渐渐入道。这就为不少家长所苦恼的教与学的矛盾冲突提供了解困的理念和方法。只要家长把“己所不欲勿施于人”和“以身作则言传身教”的教育思想化为家教的自觉行动,双方就会处于一个非常融洽和和谐的氛围中,孩子就会渐渐地找到教育的美好性,从而变被动的“要我学”为主动的“我要学”,如此一来,很多问题就迎刃而解了。

我想,这就是“回家过年”意义之所在!

2020年2月7日于龙城

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