小升初
小升初是小学升初中的简称。义务教育规定小学升初中取消统一考试。小升初择校有了更多的方式。目前小升初主要入学方式有点招、推优、特长、共建、电脑派位等。目前小升初择校已成为一种普遍现象。
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- 2008-07-25《华数思维训练导引》 等差数列《思维训练导引》三年级第12讲等差数列1、下面是按规律排列的一串数，问其中的第1995项是多少？解答：2、5、8、11、14、……。从规律看出：这是一个等差数列，且首项是2，公差是3，这样第1995项=2＋3×（1995－1）=5
- 2008-07-25华数思维训练导引――计算问题（二）乘法与除法《思维训练导引》三年级第11讲计算问题第02讲乘法与除法1.算式333×625×125×25×5×16×8×4×2的结果中末尾有多少个零？解答：找出算式中含有5的是：625×125×25×5=（5×5×5×5）×（5×5×5）×（5×5）×5，
- 2008-01-12华数思维训练导引 计数问题第01讲 枚举法华数思维训练导引三年级第09讲计数问题第01讲枚举法1.如图9-10，有8张卡片，上面分别写着自然数1至8。从中取出3张，要使这3张卡片上的数字之和为9。问有多少种不同的取法？解答：三数之和是9，不考虑顺序。1+2+6=9，
- 2006-10-15华数思维训练导引 智巧趣题华数思维训练导引三年级第10讲智巧趣题1、用数字1，1，2，2，3，3拼凑出一个六位数，使两个1之间有1个数字，两个2之间有2个数字，两个3之间有3个数字。解答：3121322312132、把一根线绳对折，对折，再对折，然后从对
- 2006-10-13华数思维训练导引――几何图形的认知华数思维训练导引三年级上学期第08讲几何问题01讲几何图形的认知1、图8-1中的3个图形都是由A，B，C，D（线段或圆）中的两个组合而成，记为A*B，C*D，A*D。请你画出表示A*C的图形。解答：比较1和3图知A代表竖线，比较
- 2006-10-13华数思维训练导引----乘除法填空格华数思维训练导引三年级上学期第07讲数字谜问题第02讲乘除法填空格1、把1至9这9个不同的数字分别填在图7-1的各个方格内，可使加法和乘法两个算式都成立。现有3个数字的位置已确定，请你填上其他数字。解答：由两位数
- 2006-09-04华数思维训练导引――加减法填空格华数思维训练导引三年级上学期第06讲数字谜问题第01讲加减法填空格1、在图6-1算式的每个空格中，各填入一个合适的数字，使竖式成立。解答：首先根据十位上8+5得到4可知，个位有一个进位，所以，个位的空格中必定是9
- 2006-09-04华数思维训练导引――数列规律华数思维训练导引三年级上学期第05讲数列与数表问题第01讲数列规律1、下面是两个具有一定的规律的数列，请你按规律补填出空缺的项：(1)1，5，11，19，29，________，55；(2)1，2，6，16，44，________，328。解答：
- 2006-08-28华数思维训练导引――盈亏与比较华数思维训练导引三年级上学期第04讲应用题第03讲盈亏与比较1、老师拿来一批树苗，分给一些同学去栽，每人每次分给一棵，一轮一轮往下分，当分剩下12棵时不够每人分一棵了，如果再拿来8棵，那么每个同学正好栽10棵。
- 2006-08-27华数思维训练导引――和差倍问题之一华数思维训练导引三年级上学期第03讲应用题第02讲和差倍问题之一1、南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少
- 2006-08-26华数思维训练导引――基本应用题华数思维训练导引三年级上学期第02讲应用题第01讲基本应用题1.参加数学竞赛的某同学的准考证号是一个四位数。已知个位数字是十位数字的3倍，十位数字是百位数字的3倍，并且这个四位数各个数字的和是15，求这个同学的
- 2006-08-25华数思维训练导引――计算问题（一）加法与减法《思维训练导引》三年级第01讲计算问题第01讲加法与减法1、计算：9998+998+99+9+69998+998+99+9+6=（10000-2）+（1000-2）+（100-1）+（10-1）+6=10000+1000+100+10+（6-2-2-1-1）=111102、计算：1966+1976+1986+199
- 2006-08-22人大附中网校8月19日三年级思维调查结果参加8月19日思维调查，成绩合格的学员为：孔子君、毛梓淇、王帅航、王宇豪、冉蕾蕾、冯候、包筱?、申琦、石玉鑫、关雎文、刑凯、刘亿鑫、刘丰源、刘妍言、刘梓峤、吕硕鑫、孙一飞、孙?、师俊夫、齐浩然、佟天放、吴
- 2004-04-30《华罗庚学校思维训练导引》三年级第四节三年级上学期第4讲，应用题第3讲盈亏问题【教学内容】盈亏类型以及用两种相似的条件限制同一对象的应用题．解题的基本步骤为先恰当设定单位，然后通过比较而求出一个单位对应的具体数值。【典型问题】2．少先队员去
- 2004-04-30《华罗庚学校思维训练导引》三年级第三节三年级上学期第03讲，应用题第2讲和差倍问题之一（偶数题）2．三个小组共有180人，一、二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。分析：要点：先把一，二小组看成一个整体Ｑ
- 2004-04-30《华罗庚学校思维训练导引》三年级第二节(本资料由奥数解答整理，免费提供大家下载，任何人不得用于商业目的)以下为偶数题详解，奇数题详解可以到书店购买华校书籍1、有20人修筑一条公路，计划15天完成，动工3天后抽出5人植树，留下的人继续修路。如果每人
- 2004-04-30《华罗庚学校思维训练导引》三年级第一节偶数题详解
