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今日导读
今天带给大家的分享，作者是一位爸爸，他用男性特有的笔触，记录了自家孩子从2020年3月开始不去学校，到现在顺利回到学校上学的这段历程。文章既有对孩子状况和成长经历的真实记录，也有作者身为父亲的所思所想所为，更有他对自己在这个过程中走过的一些弯路的反思，对其他家长来说是很好的参考。
许多来到郁金香家长学校求助的家长都是妈妈，爸爸显得异常“珍贵”。然而，当爸爸开始学习、展现力量，对孩子康复的助力作用是非凡的。爸爸的坚定、沉稳，会让孩子更觉得有安全感，爸爸的执行力和力量感，则会让整个家庭更快地步入正轨。
如今，红柳探雪爸爸已是家长学校的一位辅导员，在日常生活中，他也一直在给予其他深陷迷茫的妈妈们力量。我们也衷心希望，有更多的爸爸可以开启学习和改变之路。
从2020年3月孩子不去学校，到现在孩子顺利回到学校上学。反思这两年走过的历程，我们经历了一个从痛苦迷茫、崩溃无知，到现在坦然接受和正确面对的过程。
经过学习，我才真正明白，孩子是一个独立的个体，他只属于他自己。老天选择他来做我的儿子，这是上天对我最大的眷顾，他是来拯救我们这个家庭的天使。
曾经，由于我们错误的管教方式，造成最爱他的父母却带给他最大的伤害，他用这样的方法来拯救我们整个家庭，拯救他的父母，在痛苦中调整自己，让父母反省，我觉得这是老天给我们这个家庭重新焕发生机的一个契机，是挽救我们家庭的唯一希望！
下面，和大家简单分享一下这两年来的一些经历。
孩子从小的经历：一直听话懂事
在我们眼里，孩子从小懂事、稳重，学习也不用我们操太多心，当别的家长和老师对我称赞儿子教育得好时，我的虚荣心得到了极大的满足，但却没有看到孩子真正的需求。
其实，孩子是过分压抑了自己，长期压抑自己作为孩子爱玩、调皮的天性，用懂事好学来满足父母的虚荣心，这也间接造成了孩子后来在痛苦中选择休学的艰难决定。
孩子最开始在我们本地单位的学校读书，记得一年级结束时，我去参加学校的家长会，班里其他家长跟班主任抱怨说班级的老师水平不高，要求换老师，班主任在会上说你们看到自己的孩子成绩不好要求换老师，你们知不知道我们年级第一是谁？人家不单单成绩好，他还是我们班的班长，各种表现在年级老师眼里都是交口称赞的！
一席话完毕，所有家长的眼光都看向我，我的虚荣心得到了极大的满足，孩子的表现让我觉得自己的教育方式是正确的，我于是始终让他保持这种状态。孩子用＂懂事＂回应着我们，他就会越来越好，这是我当时的想法！
二年级时，我通过关系把孩子转到了附近小城的市一小，那是当地最好的学校了。一学期结束，孩子成绩排班级前三，并且班主任直接任命孩子为班长，一直到小学结束。我当时认为小学只要养成好习惯即可，不需要每次都去争第一，这会给孩子太多压力，孩子也都按我的要求顺利进入初中。
都说初中是孩子的分水岭，我也认为的确如此，刚进入初中，我就开始给孩子施加压力，第一学期，孩子成绩排在10名左右，我还是能接受的，我认为孩子只要再加把油，冲到前面不成问题，于是我便不停地要求、加压，孩子也是信心满满，努力学习。
结果第二学期孩子的成绩不但没前进，反而倒退了，大小考试，一退再退，家里气氛不知道从什么时候开始变得紧张、压抑、沉闷，孩子脸上带着焦虑，变得沉默寡言，我更是每天不停地说教、指责、吼叫！在跌跌撞撞中，初二上学期结束了，孩子的成绩已经下降到了班级三十名左右。
这期间，家里发生了一些事情，我和孩子妈妈的情绪经常因为其他原因和孩子的学习而不能受控，跟孩子发生了好几次较大冲突，孩子每次回到家就进去自己房间，锁上房门，每天无精打采。
甚至有一次，我因为不能忍受敲不开孩子房门，便砸掉了房门，冲进去用皮带去抽打儿子，嘴里把天下最侮辱的语言都用在了孩子身上，可怜的儿子坐在那里一动不动，我简直是疯掉了！
每想到此，懊悔的我都无法原谅自己，抽自己几个耳光都嫌太轻，这还是那个以孩子为骄傲的爸爸吗？我的心在滴血，为儿子的痛苦，为自己的无知！我是什么东西，竟对孩子如此！
孩子每次冲突后都会说：我再也不去学校了，可第二天他还是正常去上学了，尽管如此，他愚蠢的父母都认为孩子只是说说发泄一下情绪罢了，他怎么可能不去上学呢！
2020年的春节，全国各地爆发疫情，各地进入封闭抗疫，孩子和他妈妈在家里，而我被抽回到单位进行抗疫，这是我最后悔的一件事了：为什么没有把他们接回来，全家人待在一起？因为尽管我和孩子有过冲突，但孩子内心还是要和我更亲近一些。
我也从内心感觉到，再这样下去，可能事情会更严重，我就跟她妈妈说不要给孩子压力太大了，不要管太严了，孩子上网课就睁只眼闭只眼吧。可每天关在家里的妈妈，面对着不好好上课、玩手机的孩子几乎崩溃，整个疫情封闭期间，吵骂成了家常便饭，大小冲突不断，给我打电话，我又回不去，劝说不听，给孩子打电话得到的就是管不了我就不要管，到后来就是孩子和爱人都把我电话拉黑了。
疫情结束开学，孩子不去学校了
疫情结束开学，孩子就说自己不去学校了，刚开始的时候，孩子的班主任和数学老师都因为从外地回来居家隔离，他们和孩子关系都比较好，说没事，让他在家休息几天吧，等我们回学校上班时和他一起去，孩子也答应了，可此时我们并没有很在意，认为孩子会和老师一起回到学校，
可后来老师都回校上课了，孩子依旧不愿意去学校，此时的我们真的慌了，对于我们家而言，天塌了！
刚开始，我们并没有认为自己错了，认为自己有责任，更多的是以为孩子青春期到了在和我们赌气。我们让老师和同学劝说，各种道歉认错，目的只有一个：孩子能够尽快回到学校。
而此时我们并没有真正看到孩子内心的挣扎与痛苦，那时我们和孩子的关系还没有彻底闹僵，晚上临睡前孩子还能主动把手机交给我，也能正常作息、饮食，跟爸妈出去吃饭、聊天，甚至开开玩笑，只是那时我们还没有真正参加学习，还在想办法，还在想办法，真是愚蠢至极！
一次冲突，儿子彻底关闭了心门
想着跟孩子能有共同语言，我也在手机上安装了一些孩子玩的游戏，让孩子教我怎么玩，儿子也乐此不疲，感觉彼此关系也近了许多。在孩子玩游戏时，我也能凑在旁边看他玩。
有一次无意中，我看到孩子游戏中的队友，猛的想起一个在当时认为的好办法：儿子既然跟队友关系那么好，何不让他队友劝说一下？这个愚蠢至极的想法迅速占领了我的头脑，我几次三番加他队友为好友，我用哀求的语气感谢他们陪伴孩子，请他们劝说儿子不要玩太晚，注意身体，可总也得不到回复。
随之意外发生了，在儿子教我玩游戏时，突然跳出了他队友拒绝加我为好友的消息，儿子瞬间脸色大变，扔掉手机，吼叫着说：“他们是我的朋友，我不会让他们加你的！滚吧，不要再装了！”
我为自己的愚蠢付出了代价，孩子彻底崩溃了。愚蠢的我破坏了儿子最后一块安静休息调养的空间，我已经快把孩子逼上了绝路。“你们再逼我，我就从这里跳下去！”儿子留下这样一句话，关上了房门，也彻底关上了心门。
从那以后，儿子便彻底不相信我们了，从此他的房门紧紧的闭上了，做的饭给他送进去，轻轻的放下，我们在家连大气都不敢出，连哭都不敢在家哭，我们绝望了，我可怜的儿子，你那么痛苦，我们却还在你的伤口上撒盐。
我濒临崩溃，为了儿子苦苦坚持
那一个月，我体重下降了11公斤，整天恍恍惚惚，连车都不敢开了，每天晚上和爱人都在大街上漫无目的地游走，互相支撑着，挣扎活着。天天以泪洗面，为什么，我做了什么孽，老天要如此惩罚我？每天都强逼着自己往胃里塞点东西，我跟自己说，不能倒下，我的可怜的儿子，我倒下了他怎么办？
每天凌晨，看到孩子房间灯灭了，我才能迷迷糊糊睡一阵，终于，我还是熬不住了，昏昏沉沉，胃里难受，背疼，浑身酸胀。我不能倒下，我走进了医院心理科，哪怕吃点治疗焦虑的药，让我能挺一阵也可以。
我被诊断为重度焦虑症，医生要我住院缓解，可我怎能住院？我还有儿子在家，我知道自己的问题，就开了药，回家吃。
吃过药，我整个人变得像木头一样，大脑没有反应，是不那么焦虑了，可也没有了任何感觉，我问自己，是不是变成傻子了？不行，我还要清醒，我还要支撑这个家，哪怕是再痛苦，我也不能再吃了，于是只吃了一次，我就再没有敢吃药了。
最受不了的时候，我在办公室里浑身发抖，心脏感觉要跳出来，不能呼吸，我就赶紧打心理热线电话，不停地找，不停地打，因为没有系统学习，我也只能暂时的让自己缓解一下。我也跟爱人定期去社区公益心理咨询，去一次，痛哭一次，却根本解决不了什么问题。
后来，过了将近一个月时间，孩子的门渐渐打开了，也能走出来跟我们说上一两句，可这个时候我们的焦虑依然没有丝毫减弱。孩子整天黑白颠倒，饮食作息杂乱无序，要么买一堆冰饮不停喝，要么一天都不拉开窗帘。
儿子这样下去可怎么办？我们还在想办法！我们心想，哪怕儿子走出去活动一下也好，于是我联系了孩子同学，叫他一起打篮球，孩子终于出去活动了！
既然他喜欢打篮球，那去业余体校打篮球也比呆家里强啊，这个愚蠢的想法又一次占据了我们的头脑，我们这个时候还是没有想过尊重儿子的想法，就先去联系了体校，等儿子知道我们去找了体校老师，本身喜爱篮球的儿子在一顿狂风暴雨后，说我他妈这辈子都不会再打一次篮球了，稍微缓和的亲子关系从冰点直接降到负数！！
参加共修学习，孩子逐渐改变
孩子出问题期间，刚开始，我们如同无头苍蝇，到处找咨询老师，朋友推荐，网上咨询，还有不认识的心理老师都给了我们无私的帮助，特别是不曾谋面的一些老师，是他们在我们最无助的时候帮我们缓解了很多焦虑，尽管对孩子没有太多帮助，可那时的我们如同抓到了救命稻草，至少我们减轻了心理压力，也知道了只有父母改变，孩子才能改变！
后来，我们也寻找了各种课程，觉得都有道理，不停地听，不停地学，买了几十本书不停地看，慢慢的，我知道了这一切都不是孩子的错，是父母违背了孩子的生长规律，是父母没有尊重孩子，是父母不懂得怎样陪伴，是父母不懂得改变孩子先改变自己。
大概在2020年9、10月份的样子，爱人通过朋友推介找到了郁金香，随即加入了家长学校，刚开始的时候，我还不以为然，觉得和其他类似机构没什么两样，无非就是收很高的费用，然后发点学习的音视频，偶尔帮你分析分析问题。
可爱人告诉我郁金香是免费的公益组织，就是为了帮助更多类似的家庭。我就说那你先跟着学吧，等真的觉得有用的话我再跟着学。随着爱人一阶段的学习，她的辅导员伊莲老师跟她一对一的指导，小组群里家长相互学习、分享，爱人的焦虑明显降下来很多，爱人跟我说二阶段的老师是非常有经验的宝香老师。
宝香是谁？对此我真的一无所知，但看着爱人的变化，反正又没什么费用，跟着听听又能怎样？带着这种心理，我在第二阶段学习时就跟着宝香老师学习共修。
记得跟着第一次共修时，似乎和我想象的不一样，大家提出问题，宝香老师并不是直接给出答案，而是让大家自由分享，对问题的分析、产生的原因、解决的办法......最后她来总结。
我也在群里积极发言，不管说的是与否，老师都给予了尊重，不评判对错，不明示结果，引导我们从自身去找答案，无形中自己的认识也有了提高。从此每一期分享我都积极发言，再从家长学校的一些案例中寻找我想要的答案，知道了我们自己问题之所在，找到了原因，就不断在改进的道路上前行。
我知道了孩子之所以到了现在的处境，不是父母一朝一夕带给孩子的伤害，而是长期的、十几年来父母不当的教养方式，甚至过度的“爱”，怕孩子受委屈，很多应该孩子自己成长经历的试错，都被父母包办了，孩子在父母、老师、亲朋好友的赞扬中失去了战胜挫折的勇气和信心……
随着共修的不断深入，真的发生了很多神奇的事情，孩子也在悄然中发生了很大的变化。
当我们静下来，把关注点从孩子身上慢慢转到自己身上，自己也感觉没那么焦虑了，不管孩子什么时候休息，什么时候起床，哪怕一个月不洗澡，一个月不换衣服，无休止的冷饮、零食，一天只吃一顿饭，一个星期不出门，这些都不再成为我们打搅他的理由，就默默陪着他，随时备有充饥的食品，想喝的饮料，随便花的零钱，随便玩的游戏。
孩子的生物钟从圆慢慢变成了椭圆，能和我们聊一会了，能出来看一会电视了，能和我们坐一起吃饭了，能半夜自己去煮面了，能每隔几天洗澡了，能自己出去商店买东西了，能自己点外卖了，能自己定期去做核酸检测了，能和我们去外婆奶奶家拜年了，能自己洗衣服洗袜子了，能偶尔看会小说了，能主动约同学看电影了……
过去的已然成为了过去，再悔恨也解决不了任何问题，唯有真实的、正确的认识到错误，摆脱焦虑，不再陷入无尽的自责，好好的重新爱孩子，爱他本来的样子，让他按照自己的节奏和生活方式去活出自己，以后不要犯错误或者少犯错误，才是我们目前应当做的！
孩子的复学之路
随着我们夫妻学习的不断深入，家庭的关系在逐渐缓和。2021年4月，孩子第一次提出想要回去读书的想法。（我正式成为郁金香辅导员也是在这年的4月）
这是当时儿子发来的信息：“帮我问问老师吧，问他看有没啥就不用中考直接去的技校啊啥的或者走形式中考的那种也行。”
这是儿子从2020年3月23日不去学校以来，第一次主动跟我谈关于上学的事。我没有惊喜，没有慌乱，也没有马上和孩子联系，反而很平静，内心里一直觉得这个场景迟早会出现，我相信自己的孩子不会允许自己一直是那个待在游戏里的状态，他在疗愈伤口，他在默默修复自己，他在积攒着足够他走出去的能量！真的，我是真的相信孩子会为自己做主的！相信相信的力量！
到了2021年9月份，孩子正式复学，去的是老家的一所新学校。第一天上学，孩子从早上5：50起床到晚上8：40放学，在学校上了一天的课，晚上回来时状态还是比较好的，第二天早上八点多，孩子用班主任老师的手机打电话给我，说不舒服，要请假回家，我毫不犹豫接回了孩子。
晚上回来后，孩子把我叫到房间跟我说，还是想回到原学校去上课，理由是有些课程版本和原来不一样，上课有些课听不懂，如同听天书。我问孩子要不要再试几天，孩子说不用了，很坚定地说想回去上课。孩子跟以前的老师联系，跟朋友联系，甚至跟小学时候的老师（几年都没联系过）说了目前的状况，想听听他们的建议，他的想法得到了支持。
孩子又跟他妈妈联系，我们一致认为孩子的想法也有他的道理，并且跟孩子预想了回来后会遇到的种种困难，孩子都是信心十足，我们同意了孩子的想法，并在孩子催促下订了回去的机票。
结果几天后，孩子又忽然间说不想去学校了。日子一天天过去，看着每天孩子没有一点想去学校的意思，我的期待开始冒出来了，想到复学，想到中考，想到未来……我的焦虑一点点冒了出来，甚至越来越重！似乎靠着做观呼吸听各种课才能平复下来。
跟老师联系，老师让我问问自己：你接受你的孩子平凡吗？你接受你的孩子不去学校吗？你作为郁金香的辅导员，如果你的对面是求助者，你会怎样处理这件事？你的内心是否真正接纳了孩子？
我静坐下来审视自己，我是否接纳了孩子？孩子目前的状态我除了接纳是否还有其他选择？我会对求助者怎么说？
是的，臣服事实，接纳包容，放下期待，过好当下！
想通了，焦虑也就不存在了！于是，趁着假期没有结束，我每天好好陪儿子，开开心心的，给他力量和勇气，放下期待，过好当下，以后的事以后再说。
这期间，我还报了郁金香陪伴者的课程，在儿子鼓励下报了心理咨询师培训的课程，再加上小组，班级的共修，跟着二阶段，三阶段的学习，各种学习安排的满满当当，有空就给儿子做点美食，晚上抽空和儿子表哥去打打羽毛球。
允许孩子以他自己的节奏学习，允许孩子寻找适合他自己的学习方法，允许孩子退回来慢慢的调整，接纳现实，接纳儿子，相信儿子！
接着几天后，孩子的数学老师跟我和孩子同时发来信息：你们回来没有，孩子什么时候上课？
孩子拿着手机问我怎么回？我拿着手机问孩子怎么回？这是他的事，就交给他处理！
儿子跟老师实话实说。老师说回学校吧，忙起来就好了，回到学校慢慢调整！下周一早上我在办公室等你！
儿子说我不想去怎么办？我问他怎么办？
儿子说跟初三根本听不懂，不行的话我从初二开始上吧！
嗯，这样也不错，至少理性思考问题了！我和爱人表示赞同，这样压力就小很多。
就这样，孩子顺利回校上课了，一直到现在。
“淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间凌乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。
————《孩子，你慢慢来》
再一次感受着龙应台眯着眼睛，乘着夕阳坐在台阶上，用慈爱的眼光注视着那个被称为“孩子”的小人儿认真的在做着自己的事，从容而淡定，是那样的享受，急什么呢，来日方长，享受好当下，不也是一种幸福么！
孩子，你慢慢来，只有慢下来，脚步才能走的更稳些！
备注：每个人的体质和病症都不太一样，因此，文章中的治疗方式，仅做参考。给郁金香所有投稿及采编故事，默认可以公开。感谢分享自己抗郁路上的故事，投稿加小编微信：zhuyiwei0213，有公益稿酬喔。
本文作者红柳探雪爸爸
曾作为主要嘉宾参加【和你有约】直播
在直播间讲述自己的心路历程和陪伴经验
红柳妈妈也进入直播间一同讲述
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附：郁金香家长成长学校开班情况
❤开班数量：每个月开设一期新班，一共4个班，每个班3个组，统共12个组，根据每个月报名人数，每个组人数会有些许不同。每个小组一般会有20多位家长学员，配有4～5个辅导员。
❤学习内容：每两周，将由辅导员发学习内容到小组群里，一阶段学习，家长要看的有7本书，这些都有电子书给到家长，如果要看纸质的，需要自己购买。除了看书之外，还需要收听撒红老师的音频《我的情绪我做主》，并阅读郁金香公号里的精选文章。
❤学习形式：每周组织一次共修，小组共修和班级共修间周进行，由辅导员带领，具体哪天各组自定，一般固定在一周内某一天的晚上，时常两小时左右。
学员在一阶段要写至少三次学习总结，一阶段结束以后写个人总结后，才能进入二阶段学习（不过这个是弹性的），平时学员有任何疑问，在群里提出来，辅导员们都会给予及时解答。
❤学习性质：纯公益性质，承诺不收取任何费用
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